ЖАУАБЫ: КЕРІ БАЙЛАНЫС Елестеу, салыстыру, түсіндіру және дәйек келтіру, мқұлдау кезеңдерін қамтитын тәсіл
Жауабы: дәлелдеу Іс-әрекеттегі зерттеуді жүзеге асыру аайналымының бірінші қадамының мазмұны
Жауабы : міндеттеме алу Бағалау мақсатында жүргізілген қадағалау нәтижелерінің интерпретациясы
Жауабы: алынған мәліметтердің мәнін анықтау Оқуды даралаудың шешуші критерийі
Жауабы: білім алуда тәуелсіздікті қамтамасыз ету Дарынды, талантты оқушылар ақпаратты біліп қана қоймай, қажет кезінде пайдлана алусипаттамасына сәйкес өлшем
Жауабы: есте сақтау және білім Оқушылардың анағұрылым толық жауап беруіне, өз идеяларын дамытуына көмектесетін сұрақ тәсілі
Жауабы: сынақтан өткізу Оқуды жақсарту мүмкіндіктерін, сондаай ақ осы мүмкіндіктерді іске асыру әдістері мен түрлерін анықтауға бағытталған бағалау түрлері
Жауабы: ооқу үшін бағалау Сабақты зерттеу (Lesson Study) топ мүшелерінің зерттеу сабағы жоспарлауға дейінгі кезеңі
Жауабы: Топ мүшелерінің бақылауға алынатын оқушыларды анықтауы Сабақты зерттеудің сипаттамлық ерекшеліктерінің бірі
Жауабы: рефлексиялы Сабақты зерттеу тәсіліне қатысты дұрыс тұжырым
Жауабы: топты кәсіби ұйымдастыру үшін тәжірибесі бар мұғалім арнайы шақырылады Жорамалдарды растау, тексеру үшін деректерді жинау АКТ қолдану мен оқыту аспектісінің мысалы болып табылады
Жауабы: тестілеу және растау Жабық сұрақтардың балама атауы
