№2(78)/2015 Серия педагогика
Особенности здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном
жүктеу/скачать 4,99 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Features of health saving technologies in the educational process of the pre-school institutions
| Особенности здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном
процессе дошкольной организации В статье рассматривается вопрос об улучшении здоровья детей посредством здоровьесберегающих технологий. Анализ научно-методической литературы и собственные исследования по изучению вляния факторов окружающей среды на здоровье детей позволили авторам разработать здоровьесберегающие технологии для дошкольных образовательных учреждений. Отмечено, что их внедрение в учебно-воспитательный процесс будет способствовать сохранению и укреплению здоровья дошкольников. Авторы подчеркивают, что проблемa формировaния здорового обрaзa жизни, нa индивидуaльном уровне — здорового cтиля жизни, являетcя одной из нaиболее приоритетныx в cовременной педaгогике, поcкольку cвязaнa c решением cрaзу двуx вaжнейшиx зaдaч гоcудaрcтвенной политики в облacти обрaзовaния — рaзвитие индивидуaльноcти и формировaние здоровой личноcти. G.K.Belgybaeva, Zh.T.Zhakenova Features of health saving technologies in the educational process of the pre-school institutions In the article the issue of improving the children’s health through health-saving technologies is discussed. The analysis of literature and own researches on influence of environmental factors on health of children let the authors design health-saving technologies for pre-school educational institutions. The implementation of these technologies into educational process will lead to saving and promoting the health of preschoolers. In this regard the problem of formation healthy lifestyle is one of the most prioritized in modern pedagogics as it is connected to solving two important objectives of state educational politics: development of individuality and formation of healthy personality. Г.Қ.Белгібаева, Ж.Т.Жакенова 52 Вестник Карагандинского университета References 1 The Republic of Kazakhstan Government Decree № 1684 from December 30, 2011 on Approval of Sanitary norms «Sanitary and epidemiology requirements for children and teenagers», [ER]. Access mode: http://adilet.zan.kz/kaz/docs/P1100001684 2 Methodical recommendations: Health saving technologies at comprehensive school: methodology of the analysis, form, methods, experience of application / Under edit. M.М. Bezrukih., V.D. Son’kina, Мoscow, 2002. 3 Ceitlin A.G. Physical development of children and teenagers, Мoscow: Меdgiz, 1963, 204 p. 4 Nemenko B.A., Ospanova G.K. Hygiene of children and teenagers, coursebook, Aktobe: «М.Style ZhShC», 2007, 304 p. 5 Kuchma V.R. Modern pre-school education: hygienical issues, ways of solutions, solutions, medical and prophylactic effica- cy, Moscow: GUNTZD RAMN Press, 2010, 356 p. 6 Kuchma V.R. Sanitary and hygiene, Moscow: GUNTZD RAMN Press, 1993, 11, p. 4–6. 7 Geinz K.A., Geinz R.P., Kispayev T.A. How to promote the health of your child: Manual, Karaganda: SANAT-express, 2007, 161 p. UDC 81’243:81’25 U.I.Кopzhassarova, Е.V.Аntontseva Ye.A.Buketov Karaganda State University (E-mail:evgeniya_ant@mail.ru) жүктеу/скачать 4,99 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|