43 Рогалева Психодиагностика в спорте cdr


СПОРТСМЕНОВ-ВЕЛОСИПЕДИСТОВ



бет13/31
Дата14.09.2023
өлшемі1,37 Mb.
#107334
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   31
Байланысты:
психодиагностика в ФКС (1)

СПОРТСМЕНОВ-ВЕЛОСИПЕДИСТОВ ПО МЕТОДИКЕ BIG FIVE
Цель проекта – выявить типологические особенности качеств «большой пятерки» у спортсменов-велосипедистов высшего уровня спортивного мас- терства (мастеров спорта международного класса, мастеров спорта, членов сборной России).
Новизна исследования связана с получением новых данных об инди- видуально-типологических особенностях спортсменов-велошессейников выс- шего уровня спортивного мастерства, позволяющих, с одной стороны, более адекватно оценивать потенциал спортсменов как при отборе в велоспорт, так и при отборе в сборные команды страны, а также при организации ин- дивидуальной психологической работы со спортсменами-велошоссейниками. Для определения типологических особенностей каждого отдельного спортсмена использовался пятифакторный опросник личности («большая пятерка»). Результаты интерпретировались по трем интервалам: интервал низкого значения (от 15 до 40 баллов), интервал среднего значения (от 41 до 50 баллов) и интервал высокого значения (от 51 до 75 баллов). К иссле- дованию были привлечены члены сборной команды России по велоспорту, 6 юношей и 6 девушек. Возраст всех опрашиваемых от 22 до 25 лет, два
кандидата в мастера спорта и 10 мастеров спорта (табл. 1).
Т а б л и ц а 1
Результаты по опроснику Big Five
в группе спортсменов-велосипедистов



Спортсмен

Пол

1-й фактор

2-й фактор

3-й фактор

4-й фактор

5-й фактор

А.Ж.

м

42

42

55

46

52

О.К.

м

45

45

50

44

50

Г.Т.

м

42

42

46

43

42

Г.А.

м

41

41

64

40

56

М.А.

м

55

55

60

35

57

М.Л.

м

52

52

58

42

49

Ж.В.

ж

55

55

57

51

53

К.П.

ж

45

55

48

43

51

Э.Л.

ж

55

45

49

46

54

Д.А.

ж

58

58

53

35

55

М.А.

ж

49

51

48

48

52

У.В.

ж

48

52

50

45

48

Согласно данным, представленным в табл. 1, можно говорить о доста- точно высоком сходстве профилей девушек и юношей, в то же время, по- скольку факторы имеют широкую интерпретацию, остановимся на каждом из них отдельно, что позволит сделать качественный анализ всех факторов и субфакторов качеств «большой пятерки».
Результаты по 1-му фактору «экстраверсия – интроверсия». Дан- ный пункт оценивается по таким шкалам, как: 1) активность – пассивность,
2) доминирование – подчиненность, 3) общительность – замкнутость, 4) по- иск впечатлений – избегание впечатлений, 5) привлечение внимания – избе- гание внимания (рис. 5).



70




60
50

42


55

45


45


42


55

41


58

55

49

52

48


40




30

20

10

0

1 2 3 4 5 6
Юноши Девушки
Рис. 5. Данные по фактору «экстраверсия – интроверсия» у спортсменов-велосипедистов в зависимости от гендера

Согласно полученным данным по фактору «экстраверсия – интровер- сия» видно, что показатель экстраверсии – интроверсии у девушек и юношей различен. У юношей он находится в диапазоне 41–55, а у девушек 45–58, при этом если ориентироваться на уровни (диапазон 41–50 относится к сред- ним значениям), то 66,6 % юношей имеют средние оценки, а значит, отно- сятся к амбивертам, у девушек 50 % относятся к амбивертам, 16,6 % юно- шей – к явным интровертам и 32 % – к экстравертам.


Но поскольку для юношей 18–23 лет нормативный показатель 49,1 то можно однозначно говорить о большей тенденции к интроверсии у юношей- велосипедистов по сравнению с нормативными значениями, в то же время у девушек нормативные значения находятся в пределах 52,4, и тогда для де- вушек-велосипедисток характерно некоторое превышение по данному по- казателю. Однако в силу того, что явная экстраверсия оценивается в 75 бал- лов, то можно говорить, что спортсменки-велосипедистки и юноши-велоси- педисты больше относятся к амбивертам.
Согласно характеристикам «вовлеченность во внешний мир», или фак- тор «экстраверсия», показывает, любит ли человек быть среди людей, на- сколько он полон энергией и энтузиазмом, положительными эмоциями. Люди
с выраженной экстраверсией обычно активны в группе, любят выражать свою позицию и притягивать к себе внимание. Низкие показатели по шкале указывают на противоположное качество – интроверсию. Интроверты обыч- но тихие, спокойные, неторопливые, более независимы от социума и меньше нуждаются во внешней стимуляции. Крайне низкие показатели по шкале могут указывать на неспособность к социальным контактам.
Интересно отметить данные по субфакторам 1-го фактора экстравер- сии – интроверсии, представленным в табл. 2.
Наиболее высокие значения получены по подшкале «доминирование» у девушек, у юношей данный показатель не оказался наиболее выраженным, а также у девушек выражен признак «поиск впечатлений», у юношей он не является высоким. Как показало исследование, у юношей все показате- ли, а именно, активность, доминирование, общительность, поиск впечатле- ний, привлечение внимания, находятся на уровне чуть выше или чуть ниже нормативных значений.
Т а б л и ц а 2


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   31




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет