48. Искусство слова Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке


Б (безымянный) – близость цели. Что я сегодня делал и чего достиг? С



бет42/119
Дата06.02.2023
өлшемі1,11 Mb.
#65614
түріУрок
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   119
Байланысты:
Орыс тілі 3-тоқсан 5-сынып

Б (безымянный) – близость цели. Что я сегодня делал и чего достиг?
С (средний) – состояние духа. Каким было сегодня преобладающее настроение?
У (указательный) – услуга, помощь. Чем я сегодня помог, чем порадовал или чему поспособствовал?
Б!(большой) – бодрость, физическая форма. Каким было моё физическое состояние сегодня? Что я сделал для своего здоровья?

Развёрнуто рассказывает - 2 балла

«Три М»

(дз) Упр. 375. Запишите порядковые числительные и прилагательные вместе с существительными в указанных падежах.



Упр. 375. Выполняют дома задание.







Дополнительная информация

Дифференциация
Как вы планируете поддерживать учащихся?

Оценивание
Как вы планируете увидеть приобретённые знания учащихся?

Межпредметные связи Соблюдение СанПиН ИКТ-компетентность
Связи с ценностями

–Учащимся можно предложить тексты для чтения разного уровня сложности.
– Учащимся, которые работают в вы- соком темпе, можно предложить дополнительные задания.

Наблюдение учителя в ходе реализации приёма «Ладонь-кулак».
Взаимооценивание по стратегии
«Большой палец».
После выполнения дифференци- рованного задания по вариантам (чтение и анализ текста) учитель оценивает выполненные работы на основедескрипторов



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   119




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет