5 сынып 7-бөлім 5-6 сабақ. Ұлттар достығы басты байлығымыз. Оқылым 1-тапсырма. Мәтінді парталасыңызбен кезектесіп дауыстап оқыңыз. Археологиялық деректемелер неолит заманынан бастап көліктің шаруашылық салаларына ене бастағанын байқатады. Көне обалардан табылған әбзел қалдықтары малдың көлік ретінде ежелден-ақ пайдаланылғанын көрсетеді. Ежелгі заманнан келе жатқан көлікке негізінен жегін малы мен мініс малы: түйе, жылқы, құлан, қашыр, есек, сиыр, бұғы, ит, т.б. жатады. Әрбір көлік малының тұрмыстық-шаруашылық жұмыстарда қолданылуы оның табиғи ерекшеліктеріне байланысты болды.
Мініс малы көне замандардан бері шөл далалы, орманды, батпақты, таулы-қыратты жерлерде негізгі көлікке айналды.
Жегін малы арба, күйме, шана сияқты көлік құралдарына жегіліп, жолаушы, жүк тасымалдауға, көшіп-қонуға пайдаланылды. Мұндай көлік түрлерінің біразы ежелгі Мысырда, Вавилонда, т.б. жерлерде біздің заманымыздан бұрынғы 3-мыңжылдықта қолданылғанын тарихи-археологиялық деректер дәлелдейді.
Айтылым Тыңдау үшін үстін басыңыз: 2-апсырма . Туынды сын есімдерді пайдалана отырып, өзіңізге ұнайтын көліктер туралы әңгімелеп беріңіз. 3-тапсырма. Оқылымда берілген ақпараттарға қосарыңыз барма? Тыңдалым. 4-тапсырма. Мәтінді зейін қойып тыңдаңыз. Жазылым 5-тапсырма . Диограмма арқылы су көлігі мен әуе көлігін салыстырып жазыңыз. Сын есімнің қай шырайын қолдандыңыз? 6-тапсырма. Парталасыңызбен біреуіңіз әуе көлігі, біреуіңіз су көлігі ретінле диалог құрап жазыңыз.
