6-модуль қазіргі мектептегі қҰндылықҚа бағдарланған тәрбие моделі



бет4/5
Дата24.11.2023
өлшемі1,1 Mb.
#125471
1   2   3   4   5
Байланысты:
Жұмыс дәптері 6-модуль

8-тапсырма. Кейс.
Мектеп директорына 10-сыныптың оқушылары келді. Олар жоба жұмыстарын жүргізуге ниет білдірді. Жоба жұмыстарын жүргізу үшін олар 3 командаға бөлінді.


Үш команданың жоба тақырыптары:
- Біздің мектептің танымал түлектері: олар кімдер?
- Мектеп асханасына арналған мәзір: қайсысы жақсы – пайдалы тағамдар ма, әлде дәмді тағамдар ма?
- 1-4-сынып оқушыларының ойын талғамдарын және олардың оқу үлгеріміне, қарым-қатынасына және ұжымдағы жағдайына әсерін зерттеу.
Оқушылар мектеп директорынан жобаларды жүргізуге көмектесуді сұрайды.


Тапсырма:
Мектеп директорының 10-сынып оқушыларына жоба жұмыстарын жүргізуге көмектесудегі қадамдарын сипаттап жазыңыз.




Тақырыпты қорытындылау:



  • Оқушыларды мектептің тәрбие процесін басқаруға, сондай-ақ тәрбие жобаларын әзірлеуге және оларды іске асыруға қалай тартуға болады?

  • Оқушыларды мектептің тәрбие процесін бірлесіп басқаруға қатыстырудың, оқушылардың құндылықтарын дамыту үшін тәрбие жобаларын қолданудың маңызы неде?

  • Мұндай жобаларды жүзеге асыруда қандай қиындықтар болуы мүмкін? Сіз оларды қалай шешесіз?



4-тақырып: Мектептегі тәрбие жұмысын мониторингілеу


Сұрақ:
- Сіз өз мектебіңіздің тәрбие жұмысына қалай мониторинг жүргізесіз?
- Мониторингінің нәтижелілігіне қандай факторлар әсер етеді?






9-тапсырма.
Мониторинг тақырыбын анықтау.


Тапсырманы орындауға нұсқаулық:

  • 6.7-ресурс (Мониторинг тақырыбы) материалымен танысыңыз;

  • тәрбие жұмысына мониторинг жүргізу тақырыптарын және олардың сипаттамаларын жазыңыз.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет