116
литературоведении приобрели в XX столетии, когда они во многом
определили разработку проблем, связанных с
новыми направлениями в
мировом
литературоведении
и
литературных
процессах
на
постсоветском пространстве в условиях смены научных и культурно-
исторических парадигм нашего времени. Поэтому при отборе тем и
проблем настоящего курса учитывался опыт не только отечественных
направлений науки о литературе, но и проблематика, актуальная для
филологической науки, независимо от географической и национальной
принадлежности их школ.
Естественно, в одном курсе охватить все проблемы, соответствующие
указанным подходам, невозможно по многим причинам, главная из которых
регламентированность учебного курса типовым и учебным планом
магистратуры. Кроме того, нельзя не учитывать, что частично некоторые
аспекты отдельных
проблем литературоведения рассматривались в
традиционных курсах и спецкурсах на первой ступени обучения в вузе
(бакалавриат). Поэтому настоящая программа не стремится к всеобщности,
однако наиболее важные вопросы русского литературоведения авторы
попытались в
нее включить или, по крайней мере, обратить на них
внимание. Научная осведомленность в указанных проблемах будет
способствовать успешному изучению и тех конкретных проблем, которые
будут включены в дисциплины специализации (компоненты по выбору),
представляющие обязательную и главную часть учебных планов
магистратуры.
В
список научной литературы включены в основном работы
монографического
характера,
наиболее
важные
и
авторитетные
тематические сборники научных трудов, учебные пособия, носящие
новаторский и актуальный для современной филологии характер
По завершении курса предполагается написание каждым
магистрантом одного реферата по предложенным преподавателем темам
или по выбранной им монографии, а также экзамен как обязательная и
единственная форма контроля по всем базовым дисциплинам.
Достарыңызбен бөлісу: