6М074800 -«фармацевтикалық Өндіріс технологиясы» мамандығы бойынша 2017-2018 ОҚу жылының ТҮлектерді қорытынды мемлекеттік аттестациялау бағдарламасы
жүктеу/скачать 137 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 2017-2018 ОҚУ ЖЫЛЫНА ЕМТИХАН СҰРАҚТАРЫНЫҢ ТІЗІМІ Педагогика
| 3.2 Бағалау шкаласы:
Мемлекеттік қорытынды аттестаттаудың нәтижелері және докторлық диссертацияны қорғау білім алдушылардың білімін бағалаудың балдық-рейтингтік әріптік жүйе бойынша бағаланады. 2017-2018 ОҚУ ЖЫЛЫНА ЕМТИХАН СҰРАҚТАРЫНЫҢ ТІЗІМІ Педагогика Педагогика ғылым ретінде. Педагогиканың ғылым ретінде даму кезеңдері. Педагогиканың негізгі категориялары. Педагогиканың басқа ғылымдармен байланысы. Педагогиканың зерттеу әдістері. Педагогикадағы мақсат және мақсат құру. Педагогикалық мақсаттың ерекшеліктері, оның қызметі. Тұтас педагогикалық үдерістің құрылымы, заңдылықтары және қағидалары. Тұлғаның әлеуметтенуі психологиялық-педагогикалық мәселе ретінде. Тұлғаның дамуын жас кезеңдеріне бөлу. Тәрбие теориясы педагогиканың құрамдас бөлігі ретінде. Тәрбиенің мақсаты мен міндеттері. Дидактика оқыту теориясы ретінде. Оқыту үдерісінің екі жақты сипаты. Тәрбие үдерісінің мәні. Заманауи педагогикада тәрбие үдерісінің әдістері, құралдары және формалары. Тәрбие үдерісінің жалпы заңдылықтары. Тәрбиелеу қағидалары. Педагогикалық үдерістегі қарым-қатынас: қызметі, түрлері. Ғылыми педагогиканың қалыптасуы. Заманауи кезңде ғылыми педагогиканың даму ерекшеліктері. Қазақстандағы педагогиканың даму жолы. Оқыту технологияларының сипаттамасы мен даму жолына шолу. Оқыту технологияларының салыстырмалы талдауы. Педагогикалық іс-әрекетті ұйымдастыру формалары. Білім берудің мәні, қызметі, мазмұны. Оқыту: қағидалары, технологиялары, оқу-әдістемелік қамтамасыз етілуі. Педагогикалық қабілет, оқушылардың танымдық іс-әрекетін басқару ерекшеліктері. Педагогтың кәсіби маңызды қасиеттерін дамыту. Олардың оқу-тәрбие үдерісіндегі маңызы. Дәрістердің құрылымы және түрлері. Тәжірибелік сабақтарда студенттердің оқу іс-әрекетін ұйымдастыру. Оқу-танымдық іс-әрекетінің тиімділігін бақылау және диагностикалау. жүктеу/скачать 137 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|