7 сынып ІІІ оқу тоқсанына Қазақстан тарихынан Қысқа мерзімді жоспар

жүктеу/скачать 1,76 Mb.

бет	23/48
Дата	02.09.2023
өлшемі	1,76 Mb.
	#105933

1 ... 19 20 21 22 23 24 25 26 ... 48

Мәтінмен жұмыс 2-тапсырма. «Сұрақ-жауап және тірек-сызба» 3-тапсырма. «Тірек-сызба және карта»
Интерпретация Мұғалім сабақтың басындағы зерттеу сұрағына қайта оралады. Зерттеу сұрағы төңірегінде талқылау жүргізіледі. Зерттеу сұрағы
3-тапсырма. «Үш жақты күнделік»

Зерттеу мен талдау
1-тапсырма. «Суреттегі көрініс»
Жаңа тақырып материалын игеруде зерттеу жұмысының алғашқы қадамы- оқушылардың зейінін суретке шоғырландыру іс-әрекетінен басталады. Әр топқа түрлі мазмұндағы суреттер беріліп, олардың мазмұнын ашу үшін сұрақтар ұсынылады.
1-сурет Суреттерде нақты қандай үдеріс сипатталуда?
Қандай мәселе талқылануда?
Қандай іс-әрекет болып жатыр?
2-сурет Бұл адамдар кімдер?
Бұл көрініске дейін не болуы мүмкін екендігін болжам көріңіз?
Ары қарай не болуы мүмкін?
Қайда болады??
Бұл қашан болуы мүмкін?
3-сурет Бұл адамдар кімдер?
Суреттегі әр кейіпкерді сипаттап беріңіз.
Олардың ойларын анықтаңыз.
Бұл суреттегі ең маңызды аспект қандай?
Мәтінмен жұмыс
2-тапсырма. «Сұрақ-жауап және тірек-сызба»

3-тапсырма. «Тірек-сызба және карта»
Мәтіннен алынған ақпараттан Қазақстандағы жаңа әкімшілік-территориялық бөліктердің атауы, ерекшелігі, ондағы жауапты лауазымды тұлға және оның қызметі туралы сызбасын/схеманы толтырып, түсіндіреді

Интерпретация
Мұғалім сабақтың басындағы зерттеу сұрағына қайта оралады. Зерттеу сұрағы төңірегінде талқылау жүргізіледі.
Зерттеу сұрағы:«Патша өкіметі тарапынан «бөліп ал да, билей бер» ұстанымы қалай жүзеге асты?

3-тапсырма. «Үш жақты күнделік»
Оқушылар тарихи оқиғаны түйіндеу, мәселені тұжырымдау тапсырмасы кестеде орындалады.

Тарихи оқиға	Тарихи оқиғаға түсінік беру	Менің пікірім

Жаңа сөздермен жұмыс

Дескриптор:

Суреттегі негізгі ойды анықтайды;
Жауап құрылымын сауатты құра алады
Оқушыларға 1867-68жж Қазақстандағы реформаларға дайындық туралы мәтін таратылады. 1 және 2 мәтін мазмұны талқыланып, қазақ жеріндегі жаңа әкімшілік-территориялық бөлініс туралы төмендегі сызба/схемалартолтыру ұйымдастырылады. Оқушылар өз тірек-сызбаларының дұрыс/бұрысын интер.тақтадан көрсетілген жауаптар арқылы тексереді.
Дескрипторы:
-1860 жж қазақ даласында реформаға дайындықтың болғандығын анықтап, 2 дәйек келтіреді
-1867-68 жж реформалар бойынша Қазақ Елінің Жаңа әкімшілік-территориялық бөлікке бөлінгенін түсіндіреді, атауларын атайды;
-Жаңа әкімшілік-территориялық бөліктердің басындағы билік иелерін атап, қызметін талдайды;
Дескриптор:
1867-68жж Қазақстандағы жаңа әкімшілік басқару туралы ойды түйіндеп-тұжырымдайды

жүктеу/скачать 1,76 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 19 20 21 22 23 24 25 26 ... 48