77. Жаратылыстану ғылымының классификациясы

• 
  Антикалық дәуірдегі білімдерді жүйелеп, Аристотель ғылымдардың алғашқы классификациясын ұсынды. Оның пікірінше, антикалық ғылымда мынадай салалар қалыптасты:
  
• 
  - заттар мен табиғи құбылыстардың қозғалысы туралы ғылым, оны физика деп атаған. Аристотель физиканы қозғалыстың түрлері туралы ғылым деп анықтаған. Осы уақытқа дейін осы пікір өзінің мәнін жоғалтқан жоқ.
  
• 
  - жасырын мәндер туралы ғылым – метафизика, европалық мәдениетте метафизика ақылға негізделген ғылымдар – теология, құдайтану, философия;
  
• 
  - пікір және оны негіздеу туралы ғылыми-аналитика, қазіргі ғылыми жүйеде – логика және методология;
  
• 
  - қоғам туралы ғылым - саясаттану;
  
• 
  - жан туралы ғылым - психология;
  
• 
  - игіліктер туралы жалпы білім – этика.
  
• 
  О.Конт классификациясында табиғат және адамның өзіндік ерекшеліктері қарастырылып, математика, астрономия, физика, химия, биология және социология ғылымдарына ерекше назар аударылды.
  
• 
  Конт классификациясының бастапқы ерекшелігі – оның құрамында бұрын болмаған социология ғылымының орын алуында. Ол осы ғылымның негізін қалаушы болды, қазіргі уақытта социология жан-жақты даму үстінде.
  
• 
  Ф.Энгельс ғылымдарды классификациялауда материя қозғалысының түрлерін есепке алды. Механика, физика, химия, биология әлеуметтік ғылымдар деп жіктеп, оларды материя құрылымының табиғатына қарап орналастырды.
  

Классификация естественных наук может различаться в зависимости от точки зрения исследователя. Однако, в общем случае, естественные науки могут быть разделены на следующие категории:

1. 
   Физика: изучает фундаментальные законы природы и их проявление в различных явлениях, таких как движение, электромагнетизм, термодинамика, атомная и ядерная физика и др.
   
2. 
   Химия: изучает свойства, состав и структуру вещества, его изменения и взаимодействие, включая органическую, неорганическую, аналитическую, физическую, биохимию и др.
   
3. 
   Биология: изучает живые организмы, их структуру, функции, развитие, эволюцию и взаимодействие в экосистемах, включая ботанику, зоологию, генетику, микробиологию и др.
   
4. 
   Геология: изучает землю, ее структуру, формирование и изменение, включая геологическую историю, палеонтологию, геохимию, геофизику и др.
   
5. 
   Астрономия: изучает космические объекты, их структуру, движение и взаимодействие, включая астрофизику, космологию, планетологию и др.
   

ӨӨӨ
84. Қазіргі заманғы техника философиясының негізгі мәселелері

Философия техники — это область философии, которая исследует фундаментальные вопросы, связанные с технологией и ее влиянием на человеческую жизнь и общество в целом. Философия техники занимается рассмотрением различных аспектов техники, включая их историю, социальное воздействие, взаимодействие с природой и экологические последствия.

1. 
   Техническая онтология - изучает сущность техники и ее взаимодействие с миром.
   
2. 
   Философия технологического развития - исследует процесс развития технологии и его социальные последствия.
   
3. 
   Философия цифровой технологии - рассматривает философские аспекты цифровой технологии и ее воздействие на человека и общество.
   
4. 
   Техногенная экология - изучает экологические последствия использования техники и технологий на природную среду.
   
5. 
   Техногенная этика - исследует моральные и этические аспекты техники и ее использования.
   
6. 
   Феноменология техники - рассматривает технику и ее воздействие на человеческое сознание и опыт.
   
7. 
   Философия технической готовности - изучает практические вопросы использования техники в обществе и развитии технических навыков у людей.
   

Ученые, изучающие современную философию, работают в различных областях, таких как философия науки, этики, политической философии, онтологии, феноменологии, герменевтики и многих других.

1. 
   Эмпирический факт - наблюдаемое явление, которое может быть подтверждено или опровергнуто экспериментом или другими эмпирическими методами.
   
2. 
   Теория - объяснение наблюдаемых фактов, которое предсказывает новые наблюдения и может быть подтверждено или опровергнуто эмпирическими данными.
   
3. 
   Гипотеза - предположение, которое еще не подтверждено, но может быть проверено экспериментально.
   
4. 
   Научный метод - процесс, который ученые используют для изучения и объяснения мира. Включает в себя наблюдение, формулирование гипотез, тестирование их путем экспериментов и разработку теорий.
   
5. 
   Эпистемология - философская дисциплина, которая исследует, как мы приобретаем знания и как мы можем определить, что знания являются истинными или правильными.
   
6. 
   Фальсификация - процесс опровержения научной теории, который происходит, когда новые наблюдения не соответствуют ожидаемым предсказаниям, сделанным теорией.
   
7. 
   Парадигма - совокупность теорий, понятий и методов, которые используются в данной области науки. Научные открытия могут иногда привести к пересмотру парадигмы, называемой научной революцией.
   
8. 
   Философия науки - дисциплина, которая исследует основные концепции, проблемы и методы, используемые в науке, а также взаимодействие между наукой и другими областями знания, такими как философия, религия и культура.
   

1. 
   Онтология - изучение того, что существует, и его природы. Онтология занимается такими вопросами, как: что является реальным и существенным, каким образом все существует и взаимодействует, и как можно определить сущность вещей.
   
2. 
   Эпистемология - изучение знания и познания. Эпистемология занимается такими вопросами, как: как мы получаем знания о мире, какие методы мы используем для изучения мира и как мы можем узнать, что что-то является истиной.
   
3. 
   Этика - изучение моральных принципов и ценностей. Этика занимается такими вопросами, как: как мы должны поступать в различных ситуациях, какие ценности являются наиболее важными и как мы можем определить, что является морально правильным.
   
4. 
   Политическая философия - изучение власти и управления. Политическая философия занимается такими вопросами, как: какие формы правления являются наиболее эффективными и справедливыми, как мы можем защитить права и свободы граждан и как мы можем создать справедливое общество.
   
5. 
   Логика - изучение формального мышления и аргументации. Логика занимается такими вопросами, как: какие правила мы должны следовать при использовании языка, как мы можем сформулировать логические доводы и как мы можем определить, что является логически верным.