9-сынып Нұр-Сұлтан қаласы, 2021 жыл Құрметті мұғалім! Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 9-сынып білім алушыларына «Дүниежүзі тарихы»
9 сынып БЖБ
- Бұл бет үшін навигация:
- Жалпы балл 13
- Бағалау критерийі Оқу жетістігі деңгейі
- Оқу мақсаты
- Бағалау критерийі
| Бағалау критерийі
|
Тапсырм а № |
Дескриптор | |
|
Балл | |||
|
Білім алушы | |||
|
әлемнің саяси картасындағы өзгерістерді айқындайды |
1 |
Берілген карталарды пайдалана отырып, әлем картасындағы бірінші өзгерісті жазады; |
1 |
|
Берілген карталарды пайдалана отырып, әлем картасындағы екінші өзгерісті жазады; |
1 | ||
|
Берілген карталарды пайдалана отырып, әлем картасындағы үшінші өзгерісті жазады; |
1 | ||
|
Саяси өзгерістердің 1-себебін жазады; |
1 | ||
|
Саяси өзгерістердің 2-себебін жазады; |
1 | ||
|
Саяси өзгерістердің 3-себебін жазады; |
1 | ||
|
Саяси өзгерістердің 1-салдарын жазады; |
1 | ||
|
Саяси өзгерістердің 2-салдарын жазады; |
1 | ||
|
Саяси өзгерістердің 3-салдарын жазады; |
1 | ||
|
тұлғаның тарихтағы рөлін анықтайды |
2 |
тұлғаларды біріктіретін оқиғаны жазады; |
1 |
|
Себебін жазады; |
1 | ||
|
Хрущев кезінде қандай өзгерістер болғандығын жазады; |
1 |
|
|
|
Кеннеди кезінде қандай өзгерістер болғандығын жазады. |
1 |
|
Жалпы балл 13 | |||
«ХХ ғасырдың екінші жартысындағы әлемнің саяси картасы» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты атааналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні _____________________________________________
|
Бағалау критерийі |
|
Оқу жетістігі деңгейі | |
|
Төмен |
Орта |
Жоғары | |
|
әлемнің саяси картасындағы өзгерістерді айқындайды |
Берілген карталарды пайдалана отырып, әлем картасындағы 1/2/3 өзгерістерді, саяси өзгерістердің 1/2/3 –себептерін, 1/2/3-салдарын жазуда қиналады |
Берілген карталарды пайдалана отырып, әлем картасындағы 1/2/3 өзгерістерді, саяси өзгерістердің 1/2/3 –себептерін, 1/2/3-салдарын жазуда қателеседі |
әлемнің саяси картасындағы өзгерістерді айқындайды |
|
тұлғаның тарихтағы рөлін анықтайды |
тұлғаларды біріктіретін оқиғаны, оның себебін, Хрущев/Кеннеди кезінде қандай өзгерістер болғандығын жазуда қиналады |
тұлғаларды біріктіретін оқиғаны, оның себебін, Хрущев/Кеннеди кезінде қандай өзгерістер болғандығын жазуда қателеседі |
тұлғаның тарихтағы рөлін анықтайды |
7
«Халықаралық ұйымдардың қалыптасуы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
|
Тақырыптар |
Неліктен Біріккен Ұлттар Ұйымы Жалпыға бірдей адам құқығы Декларациясын жариялады? |
|
Оқу мақсаты |
9.3.1.2 Еуропа мен Азияның жетекші мемлекеттеріндегі конституциялық-құқықтық идеологияның қалыптасу жолдарын талдау (Жалпыға бірдей адам құқығы Декларациясы, ЕҚЫҰ, Еурокеңес, Гаагадағы Халықаралық сот) |
|
Бағалау критерийі |
Білім алушы Еуропа мен Азияның жетекші мемлекеттеріндегі конституциялық-құқықтық идеологияның қалыптасу жолдарына талдау жасайды |
|
|
жүктеу/скачать 0,65 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
