іздеу: КУЛЬТУРЫ
Казахская культура в контексте современных мировых процессов- Культурология
характеристика социально-культурной среды
- Рецензия на основную профессиональную образовательную программу высшего образования направления подготовки
Клетка өсінділері (культуралары) әдісі
- Пәннің ОҚУ Әдістемелік кешені
формирование экологической культуры студента, как
- «жасыл көпір ұрпақтан-ұрпақҚА» ІV халықаралық студенттік форум алматы, Қазақстан, 2014 жыл, 10-11 сәуір
Погружение в культуру
- Этнокультурное образование Понятия, формы, условия Этнокультурное образование
Культурная специфика
- Мотивация и личность
Костенковская (валлендорфская) и Павловская культуры - это
- Учебно-методический комплекс дисциплины
СОЦИАЛЬНАЯ И КУЛЬТУРНАя Ге-
- Сборник составлен преподавателями кафедры географии Региональной
§ 6. Национальные основы антикоррупционной культуры. . . . . . . . . . 38
- При президенте республики казахстан
 | Культурология или теория культуры Культурология возникла на стыке философии, социологии, психологии антропологии, этнографии, искусствоведения, лингвистики и ряда других дисциплин Закон 14,13 Kb.  1 | оқу |
 | Сборник материалов международной научной конференции кипчаки евразии: история, язык и Письменные памятники, посвященной 1100 летию Кимекского государства в рамках Дней тюрскской письменности и культуры Сборник 4,03 Mb. 41 | оқу |
| К вопросу о биях как хранителях правовой культуры казахского народа 26 Вестник КазНУ. Серия юридическая. №4 (64) Докторант Phd международного казахско-турецкого университета им. А. Ясауи, Казахстан, г. Туркестан 240,41 Kb. 3 | оқу |
 | Место и значение казахской культуры в мировом культурном процессе Миграция населения — переселение людей из одного региона (государства) в другой, в ряде случаев большими группами и на большие расстояния Реферат 383,55 Kb. 1 | оқу |
 | 2. Основные источники истории первобытного общества. Понятие археологической культуры и принципы ее выделения. Абсолютная и относительная хронология Открытия в Помпеях и их значение для понимания историзма археологии. Винкельман 55 Kb. 1 | оқу |
| Основные черты средневековой городской культуры Одной из них был Южный Казахстан и Семиречье. Она занимает территорию между Средней Азией, Центральным Казахстаном, Сибирью и Уралом 1,05 Mb. 13 | оқу |
| Южно-Казахстанский государственный педагогический Следующих студентов специальности «Подготовка учителей математики» обучающиеся освободить от занятий в связи с участием в мероприятиях, проводимых в университете или в учреждениях культуры по 24,81 Kb. 1 | оқу |
| Культура и цивилизация Феномены культуры и цивилизации стремительно преображают окружающую среду, оцениваются как факторы творческого жизнеустроения, средство человеческой самореализации, неиссякаемый источник социальных новаций Реферат 30,89 Kb. 5 | оқу |
| Реферат по дисциплине Физическая культура Тема Деятельностная сущность физической культуры в сфере учебного и профессионального труда. Краткая характеристика ценностей ориентаций студентов на физическую культуру и спорт Реферат 22,01 Kb. 4 | оқу |
| 1. Раскройте сущность культуры. Разъясните цели и задачи науки Культурологии Термин «культура» в данном значении появился в Древнем Риме. Со временем он обретает новый смысл – «воспитание человека» 15,73 Kb. 1 | оқу |
| Современные виды спорта в Казахстане И министерство культуры и спорта называет 5 самых популярных национальных видов спорта в стране Реферат 89,01 Kb. 1 | оқу |
| Сəуір–мамыр–маусым 1996 жылдан бастап шығады Жылына 4 рет шығады Зарегистрирован Министерством культуры, информации и общественного согласия Республики Казахстан 2,05 Mb. 16 | оқу |
| Тема Возникновение и развитие философии: Возникновение культуры мышления Это совокупность взглядов, оценок и принципов, представляющих понимание человеком мира и места в нём 2,71 Mb. 1 | оқу |
| Шілде–тамыз–қыркүйек 1996 жылдан бастап шығады Жылына 4 рет шығады Зарегистрирован Министерством культуры, информации и общественного согласия Республики Казахстан 1,46 Mb. 13 | оқу |
| "Основные аспекты культуры речи" урок-исследовани Создана комическая ситуация: в речи героев допущены ошибки. Их речь нельзя назвать ни правильной, ни хорошей Урок 23,23 Kb. 3 | оқу |