![Орындаған: Молдабек А. М тобы: мнк-211 Қабылдаған](/i/docx32.png) | Орындаған: Молдабек А. М тобы: мнк-211 Қабылдаған Педагогикалық менеджмент педагогикалық жүйелерді басқару теориясы мен технологиялары ретінде 68,54 Kb. 7 | оқу |
![Сабақ: Әдебиет теориясы Күні](/i/docx32.png) | Сабақ: Әдебиет теориясы Күні «попс формуласы» бойынша екі оқушы бүгінгі тақырып бойынша жұптық жұмысты орындайды Сабақ 122,73 Kb. 1 | оқу |
![Сабақ жоспары №16 Күні Тобы 23](/i/docx32.png) | Сабақ жоспары №16 Күні Тобы 23 Сабақ тақырыбы: Қышқылдар мен негіздер теориясы. Аррениустың, Льюистың, Брёнстад-Лоури теориялары Сабақ 58,3 Kb. 5 | оқу |
![D адам тәрбиесі туралы ғылым](/i/docx32.png) | D адам тәрбиесі туралы ғылым Адамзат дәуірінің әр даму кезеңдеріндегі тәрбие және білім беру теориясы мен практикасын зерттейтін педагогика ғылымымының саласы 25,76 Kb. 7 | оқу |
![Өңдіріс теориясы](/i/pptx32.png) | Өңдіріс теориясы Экономика тілінде өндіріс факторлары деп аталатын бұл төрт элемент тиісінше жер, капитал, еңбек және кәсіпкерлік ұғымдарымен белгіленеді 104,83 Kb. 1 | оқу |
![D адам тәрбиесі туралы ғылым](/i/docx32.png) | D адам тәрбиесі туралы ғылым Адамзат дәуірінің әр даму кезеңдеріндегі тәрбие және білім беру теориясы мен практикасын зерттейтін педагогика ғылымымының саласы 0,5 Mb. 205 | оқу |
![Тапсырма 12. Өрістердегі көпмүшеліктер](/i/doc32.png) | Тапсырма 12. Өрістердегі көпмүшеліктер Алгебра және сандар теориясы мен есептер жинағы [Электрондық ресурс]: Оқулық / 35, 8МБ. Алматы: жшс"Отан", 2014. 204б Презентация 28 Kb. 1 | оқу |
![Білім беру бағдарламасы: 6В05401 Пән атауы: Нақты айнымалы функциялар теориясы Билет №1](/i/docx32.png) | Білім беру бағдарламасы: 6В05401 Пән атауы: Нақты айнымалы функциялар теориясы Билет №1 Математика және математикалық моделдеу кафедрасының отырысында талқыланды. 20 ж. Хаттама № Білім беру бағдарламасы 86,53 Kb. 18 | оқу |
![Әлеуметтік деп аталатын барлық байланыстармен қатынастардың жиынтығы қалай аталады?](/i/docx32.png) | Әлеуметтік деп аталатын барлық байланыстармен қатынастардың жиынтығы қалай аталады? Правильный ответ: құрылымдық-функциялық теория, конфликт теориясы және символдық интеракционизм 353,01 Kb. 8 | оқу |
![D адам тәрбиесі туралы ғылым](/i/docx32.png) | D адам тәрбиесі туралы ғылым Адамзат дәуірінің әр даму кезеңдеріндегі тәрбие және білім беру теориясы мен практикасын зерттейтін педагогика ғылымымының саласы 72,66 Kb. 57 | оқу |
![Пән: Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі Дайындық бағыты](/i/docx32.png) | Пән: Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі Дайындық бағыты Осы тақырып бойынша пратикалық курсты жүргізудің негізгі, әр сабақтың өзіндік ерекшеліктерін анықтау 43,59 Kb. 7 | оқу |
![D адам тәрбиесі туралы ғылым](/i/docx32.png) | D адам тәрбиесі туралы ғылым Адамзат дәуірінің әр даму кезеңдеріндегі тәрбие және білім беру теориясы мен практикасын зерттейтін педагогика ғылымымының саласы 61,99 Kb. 57 | оқу |
![Т. Е.Ә. Касаева Зауреш Кафедра: Математика және ақпараттық технологиялар Қызметі](/i/docx32.png) | Т. Е.Ә. Касаева Зауреш Кафедра: Математика және ақпараттық технологиялар Қызметі Институционалдық және мамандырылған аккредиттеу теориясы, әдістемесі мен технологиясы 0,69 Mb. 1 | оқу |
![Моменттер теориясы](/i/docx32.png) | Моменттер теориясы Күштің әсерінен қатты дене ілгерілемелі немесе айналмалы қозғалыс жасайды. Күштің айналдырушы әсері моментпен сипатталады Конспект 106,97 Kb. 3 | оқу |
![«Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі» Дәрістің мазмұны](/i/pdf32.png) | «Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі» Дәрістің мазмұны Негізгі ұғымдар: тәрбие, тәрбиенің гуманистік парадигмасы, ақпараттық және білімдік 261,39 Kb. 1 | оқу |