іздеу: пайдаланып Пайдаланылған әдебиеттер тізімі -
Хабаршы №5 филологиялық Ғылымдар әож 81'366-512. 1 11/13 Кесте 5.15.5: Әсер етуін бағалау, негізгі әсерлер бойынша қорытынды - экономика, жерді пайдалану, тіршілік ету құралдары -
«полиметалл» АҚ Қызыл жобасының ЭӘӘБ Пайдаланылған әдебиеттер тізімі -
Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары пайдаланы лған әдебиеттер -
БАҒдарламасы бойынша шыгарылды Пайдаланылған әдебиеттер -
Практикалық онлайн-конференция материалдары материалы международной научно-практической онлайн конференции Пайдаланылган адабияттар -
Ош мамлекеттик университетинин жарчысы Пайдаланылған әдебиеттер тізімі -
Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының хабаршысы пайдаланылған әдебиеттер -
Еуразия гуманитарлық институтының хабаршысы тоқсандық журнал 2001 ж шыға бастаған 2014 Пайдаланылған әдебиеттер тізімі -
Сборник трудов III международной научно практической конференции Пайдаланылған әдебиеттер -
Г. К. Ахметова-п.ғ. д., профессор, Ж. А.Қараев- п.ғ. д., профессор пайдаланылған әдебиеттер -
Пунктуациясы Пайдаланылған әдебиеттер тізімі -
Сборник содержит материалы избранных докладов участников международной Пайдаланылған әдебиеттер тізімі -
Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығы ақмола облысы бойынша педагогикалық Пайдаланылған әдебиеттер -
Ii жинақ Алматы, 2017 1 ббк 74. 00 Туреханқызы Гүлназ, Хайролла Салтанат, Хайроллаев Ислам, Шарипбек Али Тұндырмаларды мацерация немесе перколяция әдісімен өсімдік немесе жануар шикізатын экстракциялау үшін тек қана тиісті концентрациялы этил спиртін пайдаланып немесе қою немесе кептірілген экстрактыларын тиісті концентрациядағы этил спиртінде Сынақтар 0,87 Mb. 1оқу Зерттеу жұмысының тақырыбы: Қымыз-шипалы сусын Зерттеудің өзектілігі Зерттеудің өзектілігі: Қымыз – халқымыздың ғасырлар бойы үздіксіз пайдаланып келе жатқан ұлттық сусын туралы түсінік беру Ол тек тағам ғана емес, сонымен қатар халықтың қасиетін, дәулетін, салтанатын, байлығын, мырзалығын 1,9 Mb. 6оқу Тақырыбы: Берілген есептерге форма құру әдістері Базадағы мәліметтерді өңдеу. Кіру мүмкіндігі бар беттерді құру Жұмыстың мақсаты: мәліметтерді іздеу, түзету, қарау, сұрыптау, жою, сүзгіден өткізу сияқты операцияларды орындау жолдарын оқып үйрену, формалар мен кестелердегі мәліметтерді Access мүмкіндіктерін пайдаланып өңдеумен танысу 194 Kb. 2оқу Сабақтың тақырыбы: Паскаль тілінің басқару: шартты және шартсыз көшу, таңдау операторлары. (есептер шығару ) Сабақтың мақсаты: Білімділігі Білімділігі: Оқушыларды Паскаль тілінің if және case (таңдау) операторларын пайдаланып программа құруға үйрету Сабақ 15,39 Kb. 1оқу Табиғат ресурстарын тиімді пайдаланбау салдары адамзат үшін қаншалықты қауіпті? Табиғат-бұл адамзат қоғамының өмір сүру және іс-әрекетінің қайнар көзі. Адамның табиғатпен әрекеті оның өзгеруіне әкелетіні айтпаса да белгілі. Алайда, қазіргі таңда табиғат ресурстарын тиімді пайдаланып отырған жоқпыз 13,25 Kb. 1оқу Реферат тақырыбы: Сыртқы орта және оның адам ағзасына әсері Орындаған: Ақбарақ Ә Тобы: ФӨТҚА-101-22 Аға оқытушы: Жүзжігітов.Ә. А Мысалы, суықтың әсерін дұрыстап пайдаланып, организмді шынықтырып, оның салқынға төзімділігін арттыруға болады. Шынықпаған жағдайда сыртқы ортаның жағымсыз әсерлерді адамның сырқаттануына себеп болады Реферат 60,96 Kb. 2оқу Сабақтың тақырыбы «Оң сандар және теріс сандар. Координаталық түзу» Сабақ барысында оң сандар мен теріс сандар ережелерін пайдаланып шамалардың өзгерістерін оң сандармен жәіне теріс сандармен жазу және координаталық сәледе сандарды белгілеу дағдыларын қалыптастыру Сабақ 22,27 Kb. 3оқу Сабақтың тақырыбы Анаэробты және аэробты тыныс алу Тыныс алу реакциясының химиялық теңдеуін пайдаланып, анаэробты және аэробты тыныс алу үдерістерін салыстырады Сабақ 131,89 Kb. 2оқу Дарынды балалар және олармен жұмыс ерекшеліктері Орындаған: Асылбай б дарынды оқушылармен жұмыс жасаудың педагогикалық ерекшеліктері Дарынды балаларды анықтауда әр оқушының бейімділігін, қабілетін дамытуға жағдай жасайды. Әрбір оқушы бірізді мұғалімнің назарында болуы, бірізді зерттеуді және барлық мүмкіндікті пайдаланып, педагогикалық 0,77 Mb. 3оқу ҚАшықтан оқыту технологиялары дәстүрлі және қашықтан оқыту формаларының интеграциясы Онлайн оқыту интернет, білім, компьютерге немесе интернетке қосылған басқа гаджетті пайдаланып білім мен дағдыларды игеру формалары қашықтан оқытуда пайда болды және интернеттің және цифрлық технологиялардың дамуының жалғасы болды 69,42 Kb. 4оқу ҚАшықтан оқыту технологиялары дәстүрлі және қашықтан оқыту формаларының интеграциясы Онлайн оқыту интернет, білім, компьютерге немесе интернетке қосылған басқа гаджетті пайдаланып білім мен дағдыларды игеру формалары қашықтан оқытуда пайда болды және интернеттің және цифрлық технологиялардың дамуының жалғасы болды 69,42 Kb. 4оқу 7 класс. №1 жұмыс. Өлшеуіш цилиндр (мензурка)бөліктерінің құнын анықтау. Дененің көлемін өлшеу Жұмыстың мақсаты: Өлшеуіш цилиндрді мысалға ала отырып, аспаптар шкалалары бөліктерінің құнын анықтау; оларды қолдануды үйрену және өлшеуіш цилиндрді пайдаланып, дененлердің көлемін өлшеу 3,72 Mb. 44оқу 18 Зертханалық жұмыс қатынасын Клеман және Дезорма әдісімен анықтау. Жұмыстың мақсаты Жұмыстың мақсаты: Клеман және Дезорма әдісін пайдаланып адиабаттық процесінің Ср және Сv сыйымдылықтарының қатынасын анықтау 44,39 Kb. 2оқу Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі алматы облыстық білім департаменті қапшағай қалалық білім, дене тәрбиесі және спорт бөлімі қапшағай қаласы «№12 орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» Евклид алгоритмі математикада үлкен роль атқарады. «Евклид алгоритмі және оның қолданылуы» тақырыбындағы бұл жұмыстың мақсаты: Евклид алгоритмін пайдаланып 99,21 Kb. 8оқу 40. Мәделі Жүсіпқожаұлы шығармаларының тақырып аясы, көркемдік шеберлігі. «Мәделінің елімен қоштасқаны», «Еш нәрсе бұл дуниеге болмас тұтқа», «Бәйтерек Байзақ едің мақтап жүрген», «Іліп алма» деген өлең-жырларында өз кезінің алуан шындығы Ағы әрі батыр, әрі ақын азаматтардың бірі. Арғы атасы Желқожа, әкесі Жүсіпқожа елге мәлім дәулетті адамдар болған. Сол дәулетті пайдаланып Мәделені діни медреседе оқытқан. Ескіше хат танып, ауызша да айтып, шығарып та жүреді 0,51 Mb. 16оқу