![Қысқамерзімді жоспар Сабақтың тақырыбы](/i/docx32.png) | Қысқамерзімді жоспар Сабақтың тақырыбы Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады Сабақ 1,25 Mb. 35 | оқу |
![Жедел гломерулонефрит](/i/pptx32.png) | Жедел гломерулонефрит Микроскоп арқылы эндотелиді, эпителиді (подоциттерді) және мезангиальды клеткаларды, мезангиальді матриксті көруге болады. Гн кезінде бұл клеткалар саны артады (пролиферация) немесе аз өзгереді 0,83 Mb. 13 | оқу |
![Жұмыс істеу арқылы артады Фотоаппараттың беретін кескіні: Шын, кішірейтілген, төңкерілген](/i/docx32.png) | Жұмыс істеу арқылы артады Фотоаппараттың беретін кескіні: Шын, кішірейтілген, төңкерілген Броундық қозғалыс: Сұйықта немесе газда қалықтап жүрген қатты заттың ұсақ бөлшектерінің ретсіз қозғалысы 20,81 Kb. 3 | оқу |
![Температураның жоғарылауымен тұтқырлық артады](/i/docx32.png) | Температураның жоғарылауымен тұтқырлық артады Металл тұтқыр күйде. Төмен температура кезінде Тн кедергісінің кедергісі кірістілік шегінен аз. Бұл жағдайда металл алдын-ала деформациясыз бұзылады 14,69 Kb. 1 | оқу |
![Алгебра «Қысқаша көбейту формулалары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 7 cынып I нұсқа](/i/docx32.png) | Алгебра «Қысқаша көбейту формулалары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 7 cынып I нұсқа Егер шаршының қабырғасын 5 см-ге арттырса, онда шаршы ауданы қа артады. Шаршының периметрін есептеңіз 371,34 Kb. 1 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы Бұл не? Сабақ 3](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы Бұл не? Сабақ 3 Көбі: Оқушылар топта жұмыс істеу арқылы ізденеді, түсінеді, біледі және сөздік қорларын дамыту арқылы пәнге қызығушылығы артады Сабақ 264,3 Kb. 1 | оқу |
![І нұсқа Тапсырма Қысқаша көбейту формулаларын пайдаланып](/i/doc32.png) | І нұсқа Тапсырма Қысқаша көбейту формулаларын пайдаланып Егер шаршының қабырғасын 12-ге арттырса, онда шаршының ауданы 528 см2-қа артады. Шаршының периметрін есептеңіз 86,5 Kb. 1 | оқу |
![Сабақ жоспары Векторлық кескіндерді құру Бөлім](/i/docx32.png) | Сабақ жоспары Векторлық кескіндерді құру Бөлім Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады Сабақ 167,64 Kb. 4 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы: №1-сабақ. Бөлім: 11.Қазақстандағы ұлттар достастығы](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы: №1-сабақ. Бөлім: 11.Қазақстандағы ұлттар достастығы Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады Сабақ 1,07 Mb. 83 | оқу |
![Бөлім: Бұрыштар. Көпбұрыштар. Педагогтің аты-жөні](/i/docx32.png) | Бөлім: Бұрыштар. Көпбұрыштар. Педагогтің аты-жөні Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады Сабақ 95,07 Kb. 3 | оқу |
![Тақырыбы: Famous travellers Мақсаты: оқушылар атақты саяхатшылар туралы айта алады](/i/docx32.png) | Тақырыбы: Famous travellers Мақсаты: оқушылар атақты саяхатшылар туралы айта алады Міндеттері: оқушылардың тіл байлығықтары артады; Оқушылардың сөздік қорлары дамиды, дұрыс сөйлеуді үйренеді Сабақ 13,4 Kb. 1 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы: Педагогтің аты-жөні: Нұрмағамбетова Ғ. Б күні](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы: Педагогтің аты-жөні: Нұрмағамбетова Ғ. Б күні Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады Сабақ 6,93 Mb. 64 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары](/i/doc32.png) | Сабақтың тақырыбы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады Сабақ 1,54 Mb. 11 | оқу |
![«Қысқаша көбейту формулалары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары](/i/docx32.png) | «Қысқаша көбейту формулалары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары Егер шаршының қабырғасын 12-ге арттырса, онда шаршының ауданы 528 см2-қа артады. Шаршының периметрін есептеңіз 29,06 Kb. 1 | оқу |
![Сынып сағатын өткізу және оны талдау әдістемесі](/i/docx32.png) | Сынып сағатын өткізу және оны талдау әдістемесі Сынып сағаттарын өткізу барсында оқушылардың танымдык, белсенділігі артады, оларда іскерлік, дағды касиеттері қалыптасады 25,1 Kb. 1 | оқу |