іздеу: ОСВОЕНИЯ

Практикум по разработке учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программыПрактикум по разработке учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы
Практикум 32,71 Kb. 6
оқу
51 №1(16) 2019 Молодой исследователь Дона51 №1(16) 2019 Молодой исследователь Дона
Второй путь освоения микропроцессорной техники — это подход практиков и любителей
0,53 Mb. 5
оқу
Практическая работа №5 «Разработка учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы»Практическая работа №5 «Разработка учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы»
Практическая работа 16,13 Kb. 1
оқу
Паспорт фонда оценочных средств по учебной дисциплинеПаспорт фонда оценочных средств по учебной дисциплине
В результате освоения дисциплины «Топографическая анатомия и оперативная хирургия» обучающийся должен
1,41 Mb. 90
оқу
Планируемые результаты освоения учебного предмета «Крымскотатарская литература» 6 классПланируемые результаты освоения учебного предмета «Крымскотатарская литература» 6 класс
Богатство отражения мира в фольклорных произведениях. Жанры фольклора. Представления о
1,5 Mb. 1
оқу
Ќазаќстан РеспубликасыныѕЌазаќстан Республикасыныѕ
Целью освоения дисциплины метрология, стандартизация и сертификация является формирование системы знаний, умений и владений навыками в области стандартизации
1,39 Mb. 7
оқу
Оценивания 3Оценивания 3
Определение степени освоения обучающимися объема учебной программы по предмету «Русский язык» в соответствии с государственным общеобязательным стандартом среднего образования
1,65 Mb. 7
оқу
1. Цели освоения дисциплины1. Цели освоения дисциплины
Ооп (п. 6 Общей характеристики ооп) состава компетенций для подготовки к профессио
Самостоятельная работа 0,78 Mb. 7
оқу
1. Планируемые предметные результаты освоения курса «Математика» к концу обучения в 3 классе учащиеся научатся1. Планируемые предметные результаты освоения курса «Математика» к концу обучения в 3 классе учащиеся научатся
Масса и ее единицы: килограмм, грамм. Обозначения: кг, г. Соотношения: 1 кг = 1000 г
470,61 Kb. 1
оқу
Рабочая программа учебной дисциплины б. З. В. 07 Практика устной и письменной речи трудоемкостьРабочая программа учебной дисциплины б. З. В. 07 Практика устной и письменной речи трудоемкость
Целью освоения дисциплины является формирование языковой и коммуникативой
Рабочая программа 328,03 Kb. 4
оқу
Перечень практических умений и навыков обязательных для освоения при прохождении клинической практики по дисциплинеПеречень практических умений и навыков обязательных для освоения при прохождении клинической практики по дисциплине
Дисциплина: «Сестринский уход за пациентами. Медицинская сестра стоматологического учреждения»
225,83 Kb. 20
оқу
Образовательной программы бакалавриата – 6В05103 биологияОбразовательной программы бакалавриата – 6В05103 биология
Бакалавриат: Профессиональная учебная программа высшего образования с нормативным сроком освоения не менее 4 лет с присуждением академической степени бакалавр сельского хозяйства
Отчет 264,35 Kb. 33
оқу
Логистические цепи в распределительной логистикеЛогистические цепи в распределительной логистике
Гп потребителям. Для маркетинга же характерно увеличение объема продаж путем освоения новых или расширения имеющихся сегментов рынка за счет изменения ассортимента гп, улучшения политики продвижения товаров и т п
Реферат 191,9 Kb. 9
оқу
Организационно-экономическая подсистема распределительной логистикиОрганизационно-экономическая подсистема распределительной логистики
Гп потребителям. Для маркетинга же характерно увеличение объема продаж путем освоения новых или расширения имеющихся сегментов рынка за счет изменения ассортимента гп, улучшения политики продвижения товаров и т п
Реферат 74,66 Kb. 3
оқу
Занятие в условиях введения обновленных фгос ноо, фгос ОООЗанятие в условиях введения обновленных фгос ноо, фгос ООО
Овать знания о базовых образовательных технологиях, подходах к формированию предметных, метапредметных и личностных результатов освоения программ на разных этапах учебного занятия
Занятие 16,6 Kb. 1
оқу

1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет