іздеу: ТАРИХНАМАСЫ

1.Қазіргі заман тарихы курсының пәні, мақсаты мен міндеттері, дереккөздері, тарихнамасы және кезеңдері1.Қазіргі заман тарихы курсының пәні, мақсаты мен міндеттері, дереккөздері, тарихнамасы және кезеңдері
Республиканың басым бағыттары мен даму нәтижесін, мақсат-міндеттерін айқындайтын мемлекет басшысының жарғылары, жолдаулары, баяндамалары, сөйлеген сөздері
Сабақ 247,35 Kb. 93
оқу
«Қазақстан тарихы» пәнінен мемлекеттік емтихан сұрақтары «Қазақстан тарихы»«Қазақстан тарихы» пәнінен мемлекеттік емтихан сұрақтары «Қазақстан тарихы»
«Қазақстан тарихы» пәнінің мақсат-міндеті, кезеңделуі, дереккөздері, тарихнамасы
276,94 Kb. 5
оқу
«Қазақстан тарихы» пәні бойынша Мемлекеттік аттестация сұрақтарының тізімі «Қазақстан тарихы»«Қазақстан тарихы» пәні бойынша Мемлекеттік аттестация сұрақтарының тізімі «Қазақстан тарихы»
«Қазақстан тарихы» пәнін оқытудың мақсаты мен міндеттері, дереккөздері, тарихнамасы және кезеңдері
26,76 Kb. 1
оқу
«Қазақстан тарихы» пәні бойынша Мемлекеттік аттестация сұрақтарының тізімі «Қазақстан тарихы»«Қазақстан тарихы» пәні бойынша Мемлекеттік аттестация сұрақтарының тізімі «Қазақстан тарихы»
«Қазақстан тарихы» пәнін оқытудың мақсаты мен міндеттері, дереккөздері, тарихнамасы және кезеңдері
28,29 Kb. 1
оқу
«Шетелдер тарихының тарихнамасы мен деректері» пәні бойынша ДӘрістер тезистері«Шетелдер тарихының тарихнамасы мен деректері» пәні бойынша ДӘрістер тезистері
Шет елдер тарихының тарихнамасының обьектісі мен нысандары. Пән бойынша негізгі әдебиеттер мен деректер
34,59 Kb. 16
оқу
2. Қазақ-жоңғар тарихының тарихнамасы2. Қазақ-жоңғар тарихының тарихнамасы
Жоңғариямен қарым-қатынасына әсер еткен ішкі және сыртқы факторларға баса назар аудара отырып зерттеп жатыр. Зерттеудің маңызды тақырыптары-әлеуметтік-мәдени аспектілер, дипломатиялық қатынастар және қақтығыстың аймақ үшін салдары
15,7 Kb. 3
оқу
Бекітілген кафедра отырысы шешімімен Қазақстан тарихы және Рухани Жаңғыру кафедрасы Кафедра меңгерушісі Кушпаева А. Б. (қолы) (аты-жөні, тегі) Аралық бақылау материалдарыБекітілген кафедра отырысы шешімімен Қазақстан тарихы және Рухани Жаңғыру кафедрасы Кафедра меңгерушісі Кушпаева А. Б. (қолы) (аты-жөні, тегі) Аралық бақылау материалдары
Дүниежүзі тарихының тарихнамасы мен деректану пәні бойынша І аралық бақылаудың сұрақтары
14,94 Kb. 1
оқу
1.Қазіргі заман тарихы курсының пәні, мақсаты мен міндеттері, дереккөздері, тарихнамасы және кезеңдері. «Қазақстанның қазіргі заман тарихы»1.Қазіргі заман тарихы курсының пәні, мақсаты мен міндеттері, дереккөздері, тарихнамасы және кезеңдері. «Қазақстанның қазіргі заман тарихы»
«Қазақстан Республикасындағы тарихи сананы қалыптастыру тұжырымдамасын» және т б маңызды
Сабақ 1,32 Mb. 55
оқу
1.Қазіргі заман тарихы курсының пәні, мақсаты мен міндеттері, дереккөздері, тарихнамасы және кезеңдері. «Қазақстанның қазіргі заман тарихы»1.Қазіргі заман тарихы курсының пәні, мақсаты мен міндеттері, дереккөздері, тарихнамасы және кезеңдері. «Қазақстанның қазіргі заман тарихы»
«Қазақстан Республикасындағы тарихи сананы қалыптастыру тұжырымдамасын» және т б маңызды
Сабақ 1,32 Mb. 55
оқу
Қазақстанның Ерте ортағасыр тарихына қатысты тарихнамасыҚазақстанның Ерте ортағасыр тарихына қатысты тарихнамасы
Абылғазы ханның қаламының ұшына екі маңызды тарихи туындылар “Түріктер шежіресі” және “Түркмендер шежіресі” (ХҮіі ғ.) деп аталатын ерте және гүлденген орта ғасыр, оғыз, қыпшақ
22,68 Kb. 1
оқу
«Қазақстан тарихы» пәнінен мемлекеттік емтихан сұрақтары «Қазақстан тарихы»«Қазақстан тарихы» пәнінен мемлекеттік емтихан сұрақтары «Қазақстан тарихы»
«Қазақстан тарихы» пәнінің мақсат-міндеті, кезеңделуі, дереккөздері, тарихнамасы. Пәннің мақсаты – білім алушыларды Қазақстан тарихы туралы объективті ұсыныммен қамтамасыз ету
112,41 Kb. 5
оқу
Сабденова гульмира есбатырқызы қазақ хандығЫ ҚҰрылуының тарихнамасыСабденова гульмира есбатырқызы қазақ хандығЫ ҚҰрылуының тарихнамасы
Р ұҒА академигі, тарих ғылымдарының докторы Б. А. Төлепбаев тарих ғылымдарының докторы, профессор Қ. М. Атабаев тарих ғылымдарының докторы Х. А. Сүтеева
Монография 259,51 Kb. 15
оқу
1. «Қазақстан тарихы» пәнінің мақсат-міндеті, кезеңделуі, дереккөздері, тарихнамасы. «Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы»1. «Қазақстан тарихы» пәнінің мақсат-міндеті, кезеңделуі, дереккөздері, тарихнамасы. «Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы»
Тілер негізінде міндетті толық білім беру, тарихи-мәдени дамудың үздіксіздігі мен сабақтастығын дәлелді көрсету, рухани мұрагерліктің терең тамырларын, бұрынғы ұрпақтың қажырлы еңбегін, халықтың жеке тұлғаларын
Сабақ 181,36 Kb. 88
оқу
Ноғайбаева М. С. КӨшпелі және отырықшы мәдениеттердің Өзара байланыстары тарихнамасыНоғайбаева М. С. КӨшпелі және отырықшы мәдениеттердің Өзара байланыстары тарихнамасы
Осылайша өзінше қайталанбас дала өркениетінің сипатты белгілері қалыптасты. Ортағасырлық Қазақстан аумағы көшпелі және отырықшы мәдениеттердің өзара тығыз байланысының орталығына айналды дегенмен
153,86 Kb. 4
оқу
Ноғайбаева М. С. КӨшпелі және отырықшы мәдениеттердің Өзара байланыстары тарихнамасыНоғайбаева М. С. КӨшпелі және отырықшы мәдениеттердің Өзара байланыстары тарихнамасы
Осылайша өзінше қайталанбас дала өркениетінің сипатты белгілері қалыптасты. Ортағасырлық Қазақстан аумағы көшпелі және отырықшы мәдениеттердің өзара тығыз байланысының орталығына айналды дегенмен
153,86 Kb. 4
оқу

1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет