іздеу: жазба

Жазылым бойынша тапсырмалар: 1- тапсырма. «Қос жазба күнделігі»Жазылым бойынша тапсырмалар: 1- тапсырма. «Қос жазба күнделігі»
«Қос жазба күнделігі». Бірлік, бейбітшілік жайлы мақал-мәтелдерді оқып, мағынасын түсіндіріңдер, өзіңдік тұжырымдарыңды аралас құрмалас сөйлем түрінде жаз
15,01 Kb. 1
оқу
§ Орхон-Енисей ескерткіштерінің тілі – қазақтың ауызша және жазба әдеби тілдерінің бір арнасы§ Орхон-Енисей ескерткіштерінің тілі – қазақтың ауызша және жазба әдеби тілдерінің бір арнасы
Түрік қағанатында, жоғарыда көрсетілгендей, жазба әдебиет, поэтикалық сөз үлгісі, яғни әдеби тілі болған. Зерттеуші
16,37 Kb. 1
оқу
Әдістемелік нұсқау хат 2021-2022 оқу жылындағы оқу жүктемесі мен бжб тжб саныӘдістемелік нұсқау хат 2021-2022 оқу жылындағы оқу жүктемесі мен бжб тжб саны
Жазба жұмыстарының санын мұғалім білім алушылардың меңгеру деңгейі мен қажеттілігіне орай белгілейді. Жазба жұмыстарын күнделікті жүйелі ұйымдастыру ұсынылады
204,42 Kb. 9
оқу
Ii блок түркі қағанаты дәуіріндегі әдебиеттің өзгешелігі туралы баяндаңызIi блок түркі қағанаты дәуіріндегі әдебиеттің өзгешелігі туралы баяндаңыз
Орхон жазба әдебиескерткіштері көнезаманда Орталық және Орта Азия мен Оңтүстік Сібірді қамтыған ұланғайыр аумақта түркітілдес халықтардың барлығына ортақ кеңтараған әдебитілі мен дамыған жазба әдебиеті болғандығын толық дәлелдейді
12,93 Mb. 127
оқу
Шығармашылық жазба жұмыс түрлері. Жазба жұмыс үлгілерін жазШығармашылық жазба жұмыс түрлері. Жазба жұмыс үлгілерін жаз
Оқушылардың ой белсенділігін, шығармашылық қабілетін дамытусияқты күрделі міндеттерді орындауда оларға жазбаша жұмыс орындату қажет‑ақ. Шығармашылық дегеніміз адамның белсенділігі мен дербес іс‑әрекетінің ең жоғары формасы делінген
388,5 Kb. 1
оқу
Көне түркі руникалық жазба ескерткіштері VІ-Х ғасырлардағы Қазақстан территориясы және халқы туралыКөне түркі руникалық жазба ескерткіштері VІ-Х ғасырлардағы Қазақстан территориясы және халқы туралы
Лық жазба ескерткіштер (VIII іт.) қазақ және өзге түркі халықтарыньщ көне дәуірде мәдени деңгейінің өте жоғары болғандығын дәлелдейтін баға жетпес асыл қазына
37,71 Kb. 1
оқу
Белослюдов: «19-ғасырдың екінші жартысынан бастап қазақ әдебиетінде жаңа кезең жазба әдебиеті басталды. Жазба әдебиеттің негізін салушы Мәшһүр Жүсіп Көпеев»Белослюдов: «19-ғасырдың екінші жартысынан бастап қазақ әдебиетінде жаңа кезең жазба әдебиеті басталды. Жазба әдебиеттің негізін салушы Мәшһүр Жүсіп Көпеев»
Белослюдов: «19-ғасырдың екінші жартысынан бастап қазақ әдебиетінде жаңа кезең – жазба әдебиеті басталды. Жазба әдебиеттің негізін салушы – Мәшһүр Жүсіп Көпеев»
325 Kb. 37
оқу
Қарақалпақстан республикасы нөкіс мемлекеттік педагогикалық институты бастауыш тәлім факультеті бастауыш тәлім тәлім бағдарыныңҚарақалпақстан республикасы нөкіс мемлекеттік педагогикалық институты бастауыш тәлім факультеті бастауыш тәлім тәлім бағдарының
Жазуға үйрету барысында оқушылардың оқу дағдыларын қалыптастыру Жазба тілді дамыту маңызды, әрі күрделі мәселе. Жазба сөз ауыз сөзге қарағанда өзгеше психологиялық негізі бар, айырықша тіл функциясы. Ол өте қиын, саналы
Сабақ 0,59 Mb. 3
оқу
8. 1- ресурс Жазылым дағдысын дамытудың әдіс-тәсілдері8. 1- ресурс Жазылым дағдысын дамытудың әдіс-тәсілдері
Жазылым дағдысын дамытудың кезеңдерінің бірі негізгі жазба жұмыстарын орындау кезеңі. Негізгі жазба жұмыстарын орындау кезеңін ұйымдастыруда түрлі тәсілдер ұсынылады. Солардың кейбірін жан-жақты қарастырып көрейік
8,89 Kb. 1
оқу
Реферат Тақырыбы: Сақтар, үйсіндер, қаңлылар, ғұндар тарихына қатысты жазба деректер, археологиялық ескерткіштері, оранлауы, саяси тарихы, қоғамдық-әлеуметтік құрылымыРеферат Тақырыбы: Сақтар, үйсіндер, қаңлылар, ғұндар тарихына қатысты жазба деректер, археологиялық ескерткіштері, оранлауы, саяси тарихы, қоғамдық-әлеуметтік құрылымы
Кіріспе: Сақтардың жазба деректері, археологиялық ескерткіштері, орналасуы, саяси тарихы, қоғамдық-әлеуметтік құрылымы
Реферат 30,84 Kb. 1
оқу
Лекция. Тақырыбы: Түркі филологиясының танымдық, тәрбиелік мәні. Жоспары: Тіл тарихын зерттеудің мәні. Жазба ескерткіштерді зерттеудің мәніЛекция. Тақырыбы: Түркі филологиясының танымдық, тәрбиелік мәні. Жоспары: Тіл тарихын зерттеудің мәні. Жазба ескерткіштерді зерттеудің мәні
Лекция мақсаты: Лекцияда тілдің тарихын зерттеудің, жазба ескерткіштерді зерттеудің мәнін және түркі филологиясының қалыптасып дамуы мен кезеңдерінен мағлумат беру
Лекция 111,05 Kb. 36
оқу
Ахмет Байтұрсыновтың әдебиетті дәуірлеуі Қазақ әдебиетін дәуірлеу Ахмет Байтұрсыновтан бастау алады. Ғалымның 1926 жылы жарық көрген «Әдебиет танытқыш»Ахмет Байтұрсыновтың әдебиетті дәуірлеуі Қазақ әдебиетін дәуірлеу Ахмет Байтұрсыновтан бастау алады. Ғалымның 1926 жылы жарық көрген «Әдебиет танытқыш»
Еңбекте әдебиет ғылымын ауыз әдебиеті және жазба әдебиеті деп бөліп, оларды да ішінара бірнеше түрге жіктейді. «Әдебиет танытқыштың [143 б.]» «Жазу әдебиет» бөлімінде жазба әдебиет тарихын «діндар дәуір» және «ділмар дәуір», «сындар дәуір»
13,74 Kb. 1
оқу
Түркі тілдерінің жазба ескерткіштері және олардың лингвистикалық с ипаттТүркі тілдерінің жазба ескерткіштері және олардың лингвистикалық с ипатт
Тема: Түркі тілдерінің жазба ескерткіштері және олардың лингвистикалық сипаттамасы
370,58 Kb. 8
оқу
Лекция Лекция тақырыбы : ХІХ ғасырдағы жаңа жазба әдебиетЛекция Лекция тақырыбы : ХІХ ғасырдағы жаңа жазба әдебиет
Лекция тақырыбы: ХІХ ғасырдағы жаңа жазба әдебиет. Шоқан Уәлихановтың шығармашылығы
Лекция 30,84 Kb. 3
оқу
Ислам дәуіріндегі әдеби ескерткіштердің зерттелуі. Түркі халықтары әдебиеті тарихында ислам дәуірі (X-XII ғасырлар) ерекше орын алады. «Ислам дәуірі әдебиеті»Ислам дәуіріндегі әдеби ескерткіштердің зерттелуі. Түркі халықтары әдебиеті тарихында ислам дәуірі (X-XII ғасырлар) ерекше орын алады. «Ислам дәуірі әдебиеті»
Бастапқы жазба әдебиеттің бас мақсаты- тілді ұстарту, әдебиетті күшейту, көркейту болады. Сөйтіп жазба әдебиеттің өзі екі дәуірге бөлінеді: Діндар дәуір, Ділмар дәуір. Діндар діншіл деген мағынада, ділмар -тілше деген мағынадағы сөздер
303,2 Kb. 97
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет