іздеу: жауаптарын

«Орынсыз жауаптар»
- Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдермен психологиялық тренингтер жинағы
КТМАС судьяларының жауаптарына сәйкес, кәмелетке толмағандардың қатысуымен орын
- Қазақстан республикасындағы кәмелетке толмағандар істері жөніндегі мамандандырылғАН
Эталон жауаптары
- Балалар аурулары Балалардың физикалық дамуы. Денсаулық топтары
Оқушылардың ауызша жауаптарын бағалау туралы жазыңыз
- 1. Бақылау түрлері, формалары мен әдісін айтып беріңіз
ІІ нұсқа бойынша дұрыс жауаптар
- Қазақ тілі мен әдебиет пәнінен мектепішілік олимпиада (7,8 сыныптар) Тыңдалым Тоңған торғай
§47Дайындық сұрақтарына жауаптар, 37-жаттығу №1, №2
- Физика есептерін шығарудың ғылыми -теориялық негіздері
Тест жұмысының жауаптары
- І бөлім Құрастырған Есілбай жалпы орта білім беру мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі А. С. Шарпекова
*Жоғарыда көрсетілген жауаптар дұрыс
- Мұғалім Мұғалімнің сенімі оның шешім қабылдауын және іс-әрекетін нығайтады.*Көзқарасын
тапсырма бойынша сұрақ жауаптары
- Жаңаөзен қаласы
IV НҰСҚА Дұрыс жауаптары: ХОӘ
- C анықтамалық мәліметтер
Сабақтың тақырыбы Кіріспе сабақ. Зерттеу сұрағы : Қазақстанның ежелгі тарихында не оқытылады?Сабақтың тақырыбы Кіріспе сабақ. Зерттеу сұрағы : Қазақстанның ежелгі тарихында не оқытылады?
Оқушылардан жұптық жұмыста тас дәуірі, қола дәуірі, темір дәуірінің кемінде 3 басты өзгерістерін анықтап, жауаптарын стикерге жазып, кестедегі әр кезеңнің тұсына ілуі қажет екендігін түсіндіремін
Сабақ 52,07 Kb. 3
оқу
Мпко 1 спо студенті – Адилов Асылбек Бақылау жүргізудің мақсаты мен міндеттері қандай?Мпко 1 спо студенті – Адилов Асылбек Бақылау жүргізудің мақсаты мен міндеттері қандай?
Бақылау әдісіне сүйеніп, оқушылардың сырттай мінез-құлқын, түрлі іс-әрекеттерін, сұрақтарға берген жауаптарын зерттеп жазып алуға болады. Осы жағдайлар ескеріліп, бақылау басқа әдістермен ұштастырыла жүргізіледі
Сабақ 23,57 Kb. 5
оқу
Сабақ тақырыбы Өз ойын сценарийі Сабақ түрі Жаңа білімді зерделеу сабағыСабақ тақырыбы Өз ойын сценарийі Сабақ түрі Жаңа білімді зерделеу сабағы
Тәжірибелік жұмыс, бір-бірін бағалау барысында академиялық адалдықты сақтау. Сыныптастардың жауаптарын тыңдау арқылы бір-бірін сыйластыққа, этика нормаларын сақтай отырып, объективті бағалауға үйрету
Сабақ 0,51 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Ғаламтор желісіндегі қауіпсіздік сабақ нұсқаСабақтың тақырыбы Ғаламтор желісіндегі қауіпсіздік сабақ нұсқа
Тәжірибелік жұмыс барысында академиялық адалдық, тұтастықты сақтау, өзара бағалау. Топта жұмыс істей білу, сыныптастардың жауаптарын тыңдау, объективті бағалау, этика нормаларын сақтау қабілеті арқылы бір-біріне құрметпен қарау
Сабақ 465,1 Kb. 5
оқу
Сабақ жоспарға сай құрастырылған. Мақсаты мен берілген тапсырмалар жүйелі, тиімді алынғанСабақ жоспарға сай құрастырылған. Мақсаты мен берілген тапсырмалар жүйелі, тиімді алынған
Шу мақсатында, оқушыларға карточкалар тарату арқылы сұрақтар қойылды. Оқушылар өз ойларын ортаға салып,жауаптары арқылы жаңа тақырып ашылып, талқылау жүргізілді. Мадақтау арқылы, оқушылардың жауаптарын мұқит тыңдап, кері байланыс берілді
Сабақ 15,21 Kb. 1
оқу
Біздің «Қазақстан Информатиктері» ютуб каналында жауаптарын көруіңізге болады!!!Біздің «Қазақстан Информатиктері» ютуб каналында жауаптарын көруіңізге болады!!!
Ктж – Көп таңдауды қажет ететін тапсырмалар; ҚЖ – Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар; тж – Толық жауапты қажет ететін тапсырмалар
21,3 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Ақша теңге Ортақ тақырып Тағам және сусын Оқу мақсатыСабақтың тақырыбы Ақша теңге Ортақ тақырып Тағам және сусын Оқу мақсаты
Оқушылардан сөмкенің ішінде не бар екенін сұраңыз. Олардың жауаптарын тыңдаңыз. Ақшаның не үшін керегі туралы әр оқушының пікірін тыңдап әңгіме жүргізіңіз. Олардың тиынды танитынын (танымайтынын) және олармен не істеуге болатынын сұраңыз
Сабақ 237,39 Kb. 2
оқу

1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет