![«Педагогика, жаратылыстану және дене шынықтыру» кафедрасының меңгерушісі](/i/doc32.png) | «Педагогика, жаратылыстану және дене шынықтыру» кафедрасының меңгерушісі «Рухани-адамгершілік тәрбие(өзін-өзі тану рухани адамгершілік бағдарламасы бойынша)» 35,71 Kb. 1 | оқу |
![Тобы: 03б мамандығы: Медицина Курс: Алматы қаласы, 2023жыл «Болашққа бағдар: рухани жаңғырту» ол 2050 жылға](/i/docx32.png) | Тобы: 03б мамандығы: Медицина Курс: Алматы қаласы, 2023жыл «Болашққа бағдар: рухани жаңғырту» ол 2050 жылға «Рухани жаңғыру Қазақстан Республикасындағы сана мен ойлаудың жаңа моделінің стратегиясы» 21,71 Kb. 1 | оқу |
![Жеке тұЛҒаның рухани негізі ретінде қҰндылықтар, МҮдделер, нормалар орындаған: Тілеубекқызы](/i/pdf32.png) | Жеке тұЛҒаның рухани негізі ретінде қҰндылықтар, МҮдделер, нормалар орындаған: Тілеубекқызы Рухани құндылықтар адам үшін маңызды болып табылатын адамның моральдық, діни, адамгершілік 175,24 Kb. 1 | оқу |
![Тақырыбы: «Мәдениет морфологиясы» Қабылдаған: Шокатова Айсұлу](/i/docx32.png) | Тақырыбы: «Мәдениет морфологиясы» Қабылдаған: Шокатова Айсұлу Рухани мәдениет жалпы мәдениеттің өзегін құрастырады. Біз рухани мәдениет туралы айтқанда рух 27,42 Kb. 1 | оқу |
![Аты-жөні: Жашауова Диана Тақырыбы: Рухани құндылық-бейбітшілікпен келісімнің кілті](/i/docx32.png) | Аты-жөні: Жашауова Диана Тақырыбы: Рухани құндылық-бейбітшілікпен келісімнің кілті Рухани құндылықтарды қоғам да, белгілі бір адам да өздері үшін бекіте алады. Қазақстандық қоғамда қандай құндылықтар жүйесі қалыптасты? 13,38 Kb. 1 | оқу |
![Діннің мәдениетке әсері](/i/docx32.png) | Діннің мәдениетке әсері Дін-рухани мәдениеттің феномені,ол адамның наным-сенімін қалыптастыратын рухани орталық. Белгілі бір нәрсеге сиыну,сену(кітап, мүсін) діннің бөлігіне жатады 21,68 Kb. 2 | оқу |
![Тақырып: Рухани жаңғыру Орындаған: Бердіхан Айдана](/i/docx32.png) | Тақырып: Рухани жаңғыру Орындаған: Бердіхан Айдана Онда ұлтымыздың жаңа тарихи даму кезеңінің негізгі мақсаттары көрсетілген, атап айтқанда: рухани және мәдени құндылықтарымызды сақтау және ұлғайту Бағдарламасы 14,87 Kb. 1 | оқу |
![Мәңгілік ел Рухани жаңғыру](/i/docx32.png) | Мәңгілік ел Рухани жаңғыру Бүгінгі таңда әлем көз ілеспес жылдамдықпен өзгеріп жатыр. Әлемнің бағыты, болашағы тұманды болып тұрған сәтте, Елбасы Н. Ә. Назарбаевтың «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» 14,43 Kb. 1 | оқу |
![Реферат тақырыбы: \"Мәңгілік Ел\" және \"Рухани жаңғыру\"](/i/docx32.png) | Реферат тақырыбы: "Мәңгілік Ел" және "Рухани жаңғыру" Мәңгілік Ел" идеясы мен "Рухани жаңғыру" жобасы – Қазақстанның тарихи дамуының жаңа векторлары Реферат 29,02 Kb. 1 | оқу |
![Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі. (2 мин.) Сабақтың барысы: І. Мұғалім сөзі: Мен сөзімді Сара Назарбаеваның мынадай сөзімен бастағым келіп тұр: «Дені сау сәби әр отбасының, қуанышы, бақыты. Ал денсаулығы мықты сәби халықтың болашағы](/i/docx32.png) | Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі. (2 мин.) Сабақтың барысы: І. Мұғалім сөзі: Мен сөзімді Сара Назарбаеваның мынадай сөзімен бастағым келіп тұр: «Дені сау сәби әр отбасының, қуанышы, бақыты. Ал денсаулығы мықты сәби халықтың болашағы Міндеттері: ойын, сана сезімін, тілдерін, шығармашылықтарын дамытады; рухани байлықты бағалай білуге үйренеді; рухани адамгершілік пен биік мәдениеттілік қасиеттерді бойына сіңірген жан – жақты, рухани дамыған тұлға тәрбиеленеді Сабақ 26,69 Kb. 1 | оқу |
![«Мәңгілік ел» немесе «Рухани жаңғыру» философиясы](/i/docx32.png) | «Мәңгілік ел» немесе «Рухани жаңғыру» философиясы Бүгінгі таңда әлем көз ілеспес жылдамдықпен өзгеріп жатыр. Әлемнің бағыты, болашағы тұманды болып тұрған сәтте, Елбасы Н. Ә. Назарбаевтың «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» 19,24 Kb. 1 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы №1 Адамзат мәдениетінің рухани адамгершілік әлемі Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту](/i/doc32.png) | Сабақтың тақырыбы №1 Адамзат мәдениетінің рухани адамгершілік әлемі Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту Рухани-адамгершілік нормаларға сәйкес өзінің мақсаттары мен жетістіктерінің мүмкіндіктерін анықтай білу Сабақ 81,5 Kb. 1 | оқу |
![Дәріс материалдары](/i/docx32.png) | Дәріс материалдары Бөкейханов, Қ. Мұхамедханов, З. Ахметов, М. Мырзахметов және т б зерттеушілердің ақын шығармалары жайында айтқан пікірлері. Абайдың рухани дүниетанымының өсу және қалыптасу кезеңдері Абайдың рухани әлемі 113,62 Kb. 11 | оқу |
![Дәріс материалдары](/i/docx32.png) | Дәріс материалдары Бөкейханов, Қ. Мұхамедханов, З. Ахметов, М. Мырзахметов және т б зерттеушілердің ақын шығармалары жайында айтқан пікірлері. Абайдың рухани дүниетанымының өсу және қалыптасу кезеңдері Абайдың рухани әлемі 113,62 Kb. 11 | оқу |
![М.ӘУезов атындағы ОҚУ-нің «рухани жаңҒыру» жобалық кеңсесінің (қоғамдық ұйымы) «мирас» рухани жаңҒыру академиясы](/i/pptx32.png) | М.ӘУезов атындағы ОҚУ-нің «рухани жаңҒыру» жобалық кеңсесінің (қоғамдық ұйымы) «мирас» рухани жаңҒыру академиясы Даласында исламның ерекшелігін тану жолдары. Ахмет Ясауи сопылықтың негізін салушы, Қорқыттың сопылық танымы Лекция 21,6 Mb. 6 | оқу |