| Эссе түсінігі. Эссенің ерекшеіктері Ақпаратты іздеу қайсыбір құжаттар жиынынан берілген тақырыпқа арналғандарын, алдын ала анықталған іздеу (сұраныс) шарттарын қанағаттандыратын немесе қажетті (ақпараттық қажеттілікке сай) мәліметтерден тұратын құжаттарды табу үдерісі 17,45 Kb. 1 | оқу |
| Педагогтерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттарын бекіту туралы Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 27 қаңтардағы №83 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2016 жылғы 29 ақпанда №13317 болып тіркелді 87,57 Kb. 8 | оқу |
| 5 Кесілген үлгілердің динамикалық майысу Сондықтан бұл жерде сынама өлшемдері мен сынақ шарттарын қатаң унификациялау қажет. Гост 4 54-16О бойынша негізгі үлгі шаршы қимасы юхю мм және ұзындығы 55 мм болатын штанга (96-сурет). Ұзындықтың ортасында кесу жасалады Сынақтар 18,43 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Механикалық толқындардың интерференциясы. Тұрғын толқындар. Сабақтың номері Кейбір оқушылар: толқын жылдамдығын оның жилігі және ұзындығымен байланыстыратын формуланы есептер шығаруда қолданады және интерференцияның пайда болу шарттарын түсіндіреді Сабақ 41,11 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың жоспары: Экологиялық менеджмент түсінігі және оның мәні Табиғи және әлеуметтік-табиғи экожүйелердің құрылымы мен жұмыс істеу шарттарын бұзу барған сайын әртүрлі әлеуметтік-экономикалық зардаптарға соқтыра бастады Сабақ 27,08 Kb. 3 | оқу |
| 1. Статика. Механикалыққозғалыс, күш, күштержүйесі, баламалыкүштержүйелері, теңәсерліжәнетеңгеретінкүштер Статика берілген бір күштерді оған эквивалент басқа күштерге түрлендіру әдістерін, тепе-теңдік шарттарын, сонымен қатар мүмкіндік тепе-теңдік орнын анықтауды оқиды 71,71 Kb. 32 | оқу |
| Тіл білімі және Құдайберген Жұбанов Ол ғылыми термин сөздерге қойылар талаптың басты-басты шарттарын анықтай отырып алғаш рет ғылыми анықтама берген. Термин сөздердің эволюциялық даму ерекшелігі жайында дұрыс болжам жасайды 15,66 Kb. 1 | оқу |
| Республикалық балалар оқулары байқауын өткізу ережесі астана қаласы Республикалық балалар оқулары байқауының ережесі байқаудың мақсатын, міндеттерін, оқу-танымдық базасын, ұйымдастыру кезеңдері мен шарттарын қарастырады 69,6 Kb. 8 | оқу |
| Сақтандыру Ерікті сақтандыру сақтанушы мен сақтандырушы арасындағы шартқа негізделеді. Ерікті сақтандырудың ортақ шарттарын және оның жүргізілу тәртібін айқындайтын ережелерін сақтандырушы дербес айқындайды. Міндетті сақтандыру заңға сәйкес жүзеге 17,27 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Электр тогы, электр тогы көздері Білім беру ұйымының атауы Барлық оқушылар істей алады: Электр тогының пайда болу шарттарын,ток көзінің жұмысын анықтай алады. Бөгде күштер мағынасын түсінеді Сабақ 2,25 Mb. 50 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Электр тогы, электр тогы көздері Білім беру ұйымының атауы Барлық оқушылар істей алады: Электр тогының пайда болу шарттарын,ток көзінің жұмысын анықтай алады. Бөгде күштер мағынасын түсінеді Сабақ 40,41 Kb. 4 | оқу |
| Сабаққа назар аудару, мақсатты айқындау, ойын шарттарын түсіндіру. Мұғалім қызметі Ойында оқушылар мамандық туралы жаңа мағұлымат алады, сол мамандықтың қызметкерлерімен танысады, комуникативті дағдыларды бойына сіңіреді,топта нәтижелі жұмыс істеуге үйренеді,ортақ мақсатқа жету жолдарының бағыттарын табуға дағдыланады Сабақ 15,05 Kb. 1 | оқу |
| Инклюзивті білім беруде ата-аналарға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету Орындаған: Капашева Жансара Топ Ата-аналармен нәтижелі диалогты ұйымдастыра білу, оларды қатысуға және ынтымақтастыққа, баланың білім беру шарттарын бірлесіп талқылауға тарту мектеп қоғамдастығының маңызды міндеті 2,38 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Электр тогы, электр тогы көздері Білім беру ұйымының атауы Барлық оқушылар істей алады: Электр тогының анықтамасын, ток көздері туралы біледі, токтың жүру шарттарын біледі Сабақ 7,31 Mb. 53 | оқу |
| 40 жж пенициллиннің өнеркәсіпте өндіріле бастауы және оның терапияда қолданыла бастауымен клиникалық биотехнология дүниеге келді деп санасақ болады Пенициллин өндірісінде оның шығымын ұлғайту Penicillium chrysogenum штаммының кезекті қолданысының арқасында, сонымен қатар өсіру шарттарын енгізу жолы арқылы мүмкін болды 145,44 Kb. 1 | оқу |