іздеу: АЛМАЙДЫ
 | 4. ДӘрістер тезистері Тәжірбие көрсеткеніндей қатаң білім беру жүйесінен балалардың бір бөлігі шығып қалады, өйткені қалыптасқан жүйе мұндай балалардың даралық қажеттілігін қанағаттандыра алмайды 66,12 Kb.  14 | оқу |
| Дәріс № Радиациялық қауіпті нысандардағы төтенше жағдайлар Жалпы сұрақтар Адамның сезу мүшелерінің қабілеттілігі радиоактивті сәулеленуді қабылдай алмайды. Жергілікті жердің, судың, ауаның, көлік құралдарының, азық – түліктердің және т б 27,43 Kb. 6 | оқу |
| Ххі ғасырдағы филология ғылымы. Негізгі зерттеу бағыттары Математиканың нақты әдістері филологияның шеткі салаларында ғана қолданылуы мүмкін, бірақ оның негізгі мәніне әсер ете алмайды 18,74 Kb. 3 | оқу |
 | А.Құнанбаев «Ғылым таппай мақтанба» Ғылымсыз неге мақтана алмайды? Мақтаншақтық қасиет адамның дұшпаны ма? Ақын ғылым білімнің пайдасы мен жаман қасиеттердің зиянын қалай салыстыра жеткізген? 49,97 Kb. 1 | оқу |
 | Эссе Тақырыбы: «Ұлттың мәдени кодын сақтаудағы қазақ тілімен қазақ мәдениетінің рөлі» Хх ғасырдағы батыстық жаңғырудың үлгісі бүгінгі егемен қазақ еліне үлгі бола алмайды 0,83 Mb. 1 | оқу |
| 1 нұсқа Төменде берілген мәтінді оқыңыз. Тапсырманы орындаңыз Адамзат энергиясыз өмір сүре алмайды. Біз күн сайын көмір, газ, бензин сияқты органикалық отындарды пайдаланамыз. Бірақ пайдалы қазбалардың қоры 245,96 Kb. 3 | оқу |
| Жоспар I кіріспе Бірақ қарапайым қорытындылар сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының ішкі құрылысын, оның қажетті қатынастары мен байланыстарын жөнді ашып бере алмайды. Адамның ой-әрекеті, әсіресе 41,74 Kb. 5 | оқу |
| Инклюзивті оқыту – өмір қажеттілігі Тәжірибе көрсеткендей, қатаң білім беру жүйесінен балалардың бір бөлігі шығып қалады, өйткені қалыптасқан жүйе мұндай балалардың даралық қажеттілігін қанағаттандыра алмайды 13,07 Kb. 1 | оқу |
| Реферат Тақырыбы : Қоғам және мәдениет Орындаған : Камал Зарина Мысалы, ешқандай адам Жердің бет әлпетін өзгерте алмайды. Бірақ біріккен кезде адамзат тап сондай куатты геопланетарлық күш болып табылады Реферат 18,91 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Қоғамдық сана феномені: түрлері,құрылымы, мәні Мысалы, ешқандай адам Жердің бет әлпетін өзгерте алмайды. Бірақ біріккен кезде адамзат тап сондай қуатты геопланетарлық күш болып табылады Сабақ 30,39 Kb. 8 | оқу |
| Қолхат иесі Мен Темірбек Жүргенов атындағы №136 мектеп-лицейінің 10-сынып оқушысы Уалиханова Шахназдың ата-анасы «Талдысу» демалыс үйінде өткізілетін «Сыр дарыны» оқу жаттығуына қызым бара алмайды. Себебі 12,92 Kb. 1 | оқу |
| Қайың биік өсетін, әдемі ағаш. Оның бұтақтары жиі болады. Қайыңның жапырақтары жылтыр, жап- жасыл Саматтың атасы әбден қартайды. Ол жүре алмайды. Көзі көрмейді, құлағы естімейді. Самат атасын күтеді 0,8 Mb. 6 | оқу |
| I. Кіріспе II. Негізгі бөлім Бірақ қарапайым қорытындылар сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының ішкі құрылысын, оның қажетті қатынастары мен байланыстарын жөнді ашып бере алмайды. Адамның ой-әрекеті, әсіресе 54,52 Kb. 4 | оқу |
| Сөздердің іштей бір категориядан екінші категорияға ауысу құбылыстары: адвербиалдану Аулы өзгеріске ұшырап дамып отырады. Бұл процестен, әрине, тілдегі лексика-грамматикалық категория ретінде танылатын сөз таптары да шет қала алмайды 16,39 Kb. 1 | оқу |
| Гидрология рубержка Жердің климатын жасаған су. Егер су болмаса, біздің планетамыз суынып, жер бетіндегі тіршілік жойылған болар еді. Сусыз ешбір организм өмір сүре алмайды деуге болады. Су жердің геологиялық 180,29 Kb. 21 | оқу |