іздеу: ОРЫСША
 | Ағартушылық істің дамуы және өнер қайраткерлері Орыс географиялық қоғамының қызметі Орыс географиялық қоғамы Ксро географиялық Қоғамы (сонымен бірге тағы бір орысша атауы Всесоюзное географическое общество) (1938—1992) 27,71 Kb.  1 | оқу |
 | БқО, Теректі ауданы, Приречный жоббм, ІІ санатты информатика пәні мұғалімі Торғай қаласындағы екі сыныпты орысша қазақша училищеде, 1891 1895 жылдары Орынбордағы мұғалімдер даярлайтын мектепте білім алады. Бұл жылдары ұлы ағартушы Ыбырай Алтынсариннің үлгісінде жұмыс істейтін 83,5 Kb. 1 | оқу |
 | Қабылдаған: Токбергенова Ж. А. Орындағандар: Рахыш Ажар, Сарсенбаева Жұлдызай, Оразбаева Аружан Тобы : бб 21-06 Цицерон Аристотельдің еңбектерін грек тілінен латын тіліне аударғанда, ол «мораль» сөзін (лат mor – ғұрып, мінез құлық) қолданды. «Мораль» сөзінің орысша баламасы – бізге әдет ғұрыпты еске салады 3,42 Mb. 1 | оқу |
| Презентация тақырыбы: Абай мен Шәкәрімнің шығармашылығы Семей облысында дүниеге келген. Әкесі Құнанбай тілге шешен, ақылға бай, ел басқарған адам. Әжесі Зере мен анасы Ұлжаннан көптеген әңгімелер естіп өсті, бала кезінен сүйді. Абай небәрі үш жыл мұсылманша, үш ай орысша оқыды Презентация 6,91 Mb. 1 | оқу |
| Оқиғаны қалай шешер едіңіз? Арман мен Андрей көрші тұрады және бір мектепте оқиды. Екеуі сабақтан үнемі бірге қайтады және бірге ойнағанды жақсы көреді. Көшеде өзге де балалар бар,бірақ олар орысша сөйлей алмағандықтан Андреймен ойнағанды ұнатпайды Сабақ 15,92 Kb. 1 | оқу |
| Ісіктер. Ісік (латынша-tumor,blastoma, грекше-neoplasma,орысша-опухоль) Адамдардың әрбір бесінші немесе алтыншысы осы қатерлі ісіктен өледі екен. Сол үшін ісіктердің пайда болу себептерін, оның таралу жолдарын, морфологиялық өзгешеліктерін білу және үйрену медицина тәжірибесі үшін өте маңызды мәселе 32,83 Kb. 13 | оқу |
| ӨБӨЖ тақырыбы: Д. А.Қонаев. Кемеңгер тұлғаның халқына өлшеусіз сіңірген еңбектері Қабылдаған: Нұрманова Шынар Дайындаған: Сатыбалды Нұрила Скакова Нозли Тәжібай Ақниет Еркін Мерей Тобы Димаш аға, сіздің радиодан, теледидардан орысша сөйлегеннізді естіп, қазақ тіліне шорқақтау деп ойлайтын едік" дегенін, ал Д.Қонаевтың "Шырағым-ау, біз Ахмет 48,25 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Алаш қайраткері Қошке Кемеңгерұлы Ол алғаш рет 1925 жылы " Қазақша- орысша тілмаш" атты лингвистикалық талдау кітабын жазып, бастырады. Кейіннен тілі білімі саласына қатысты кітап және оқулық жазған. Қошке Кемеңгерұлы қазақ драматургиясына алғаш рет қалам тартқандардың Сабақ 13,97 Kb. 1 | оқу |
| 1. Абай ұлы қазақ ақыны және ойшылы ретінде. Ш. Уәлиханов және оның шығармашылығы Шығыстың Низами, Науаи, Сәғди, Қожа Хафиз, Фзули сияқты ұлы ғұлама, классик ақындарына бауыр басады. Медресенің үшінші жылында Абай Семей қаласындағы «Приходская школаға» да қосымша түсіп, орысша сауатын аша бастайды 16,56 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан Республикамызда қазақ тілін үйренушілер өте аз Бұл қазақ тілін үйрету құралы басынан аяғына дейін моно тілде бір тілде жазылып отыр. Кейбір қиын деген сөздермен грамматикалық терминдердің орысша аудармасы ара тұра беріліп отырады. Кітаптың құрылысы жеке-жеке сабақтар бойынша түзіліп біртұтас білім 14,97 Kb. 1 | оқу |
| Пбф(орысша-противогаз бескоробочный фильтрующий), оны қарапайым адамдар "хомяк" деп атайды, өйткені сүзгі элементтері орналасқан үлкен беттері бар Орапсыз фильтрлі газқағар («Хомяк» пбф) 1973 жылы Кеңес Армиясына қабылданған. «Хомяк» сүзгілерінің ұзақтығы 20 минуттан аспаса да, пбф армияда бүгінгі күнге дейін танымал, әсіресе танкерлер мен десантшылар арасында 14,69 Kb. 1 | оқу |
 | Ахмет Байтұрсынұлы Себебі жасынан қазақша жазып дағдыланбағандық. Орысша оқығандар орыс сөзінің жүйесіне дағдыланып үйренген. Ноғайша оқығандар ноғай сөзінің жүйесіне дағдыланып үйренген. Қазақ сөздерін алып, орыс я ноғай сөзінің жүйесімен тізсе 0,84 Mb. 2 | оқу |