іздеу: Амандасу
 | Сабақтың тақырыбы Электр тогының жұмысы мен қуаты. Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Оқушылармен амандасу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру, назарын сабаққа аудару Сабақ 71,83 Kb.  3 | оқу |
| «Сәлемдесу» ойыны «Бастаймыз» деген белгі берілгенде, мен қалай амандасу керек екенін айтамын, сонда сендер бір-бірлеріңмен тез-тез амандасасыңдар. Әр адаммен әртүрлі амандасасыңдар. Сонымен 13,83 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ типі: Жаңа білім беру сабағы. Құралдар: Ұйымдастыру Амандасу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың көңілін сабаққа аудару. Сабақтың жалпы мақсатын ашу, оны өткізу жоспарын көрсету Сабақ 56,5 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ барысы: Оқушылармен амандасу Мақсаты: Ауған оқиғасының тарихи мағынасын аша отырып, соғыс ардагерлері туралы мәлімет беру. Тарихи деректердің маңызды екендігін ұғындыру. Ауған соғысын еске алу Сабақ 15,6 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Бөлім: 1 бөлім: Туған жерім -аялы алтын бесігім Оқушылармен амандасу, қатысуын түгендеу. Психологиялық көңіл күй тудыру және стикерлер арқылы сыныпты топтарға біріктіру Сабақтың тақырыбы мен оқу мақсатымен таныстыру Сабақ 1,25 Mb. 31 | оқу |
| Сабақ №27 Пән : коррекциялық сабақ Күні : Сабақтың тақырыбы : Жақсы қасиеттер Сабақтың мақсаты Оқушымен амандасу. Сабаққа керекті заттарды дайындап. Оқушының зейінін сабаққа аудару Сабақ 16,72 Kb. 1 | оқу |
| Атомдар мен молекулалар «Бастаймыз» деген белгі берілгенде, мен қалай амандасу керек екенін айтамын, сонда сендер бір-бірлеріңмен тез-тез амандасасыңдар. Әр адаммен әртүрлі амандасасыңдар. Сонымен 14,55 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Б. Момышұлы «Ұшқан ұя» әңгімесіндегі құндылықтар «Сәлемдесу» ойыны: «Бастаймыз» деген белгі берілгенде, мен қалай амандасу керек екенін айтамын, сонда сендер бір-бірлеріңмен тез-тез амандасасыңдар. Әр адаммен әртүрлі амандасасыңдар. Сонымен Сабақ 60,52 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ түрі: пікірталас Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру Оқушылармен амандасу, түгендеу. Бүгінгі сабақ мақсатымен таныстыру Мақсаты: оқушыларға интернетті дұрыс пайдалану жолдары, зияны және пайдасы туралы түсінік беру, интернет желісіндегі әртүрлі блоктармен таныстыру Сабақ 0,63 Mb. 1 | оқу |
| Тренингтің жүру барысы: Ұйымдастырушылық кезеңі Сәлемдесу / амандасу, тренингке қатысуға келгендерге алғыс айту/ ІІ. Негізгі бөлім. «Сіздің көңіл – күйіңіздің түсі қандай?» Ешер қажет болса, бұл ойыңызды еш бүкпесіз, тіке айта аласыз. Сонымен бірге күрделі жағдайларда не істеуді білмей абдырап 19,34 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Кубтардың қосындысы мен айырмасы (жаңа тақырып) Сынып: 7 Амандасу. Психологиялық ахуал тудыру. «Шапалақ» техникасы бойынша оқушылар жұпқа, үш-үштен, төрт-төрттен бөлінеді. Соңында төрт шапалақ бойынша топқа бөліп отырғызу Сабақ 15,29 Mb. 43 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Кубтардың қосындысы мен айырмасы (жаңа тақырып) Сынып: 7 Амандасу. Психологиялық ахуал тудыру. «Шапалақ» техникасы бойынша оқушылар жұпқа, үш-үштен, төрт-төрттен бөлінеді. Соңында төрт шапалақ бойынша топқа бөліп отырғызу Сабақ 478,68 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы «Сәлем сөздің анасы» «Болар елдің баласын сәнінен емес, сәлемімен таны.» деген, қазақ халқының ұрпағына тән иба мен имандылыққа, үлкенге құрмет, кішіге ізет, мейірімділікке баулу, амандасу салт-мазмұны жағынан өте бай ата дәстүр екендігін терен ұғындыру Сабақ 20,46 Kb. 1 | оқу |
| Қызыл түс белгі-қол алып амандасуы. Сары түс-дауыс арқылы Көк түс-мимика арқылы амандасу Сізден тарап жатқан шуақтарды қалай деп атайсыз. Ата-аналар шығып балаларына күн сияқты қандай жылулық беріп жатқандарын жазулары керек 23,6 Kb. 1 | оқу |
| Тіл практикасының ұлттық, өзіндік ерекшеліктерге ие қағидалары Сөйлеу әдебінің жағдаяттары ретінде назар аудару және назарды өзіне аудару, амандасу, танысу, шақыру, өтініш, кеңес беру, ұсыныс жасау, келісу, қарсы болу, кешірім сұрау, көңіл айту, қошемет сөз айту, құттықтау, қоштасу және т б 20,88 Kb. 2 | оқу |