іздеу: Ойлау
 | №1. Тақырып. Ойлау мәдениетінің пайда болуы. Дәріс жоспары Ол адамның сыртқы дүниемен қарымқатынас процесінде туындап отыратын, өте күрделі және маңызды, түпкілікті процесс. Ойлау қарама-қарсы қайшылықтарға толы процесс. Бұл ойлаудың дамуы мен іске 1,84 Mb.  62 | оқу |
| №1. Тақырып. Ойлау мәдениетінің пайда болуы. Дәріс жоспары Ол адамның сыртқы дүниемен қарымқатынас процесінде туындап отыратын, өте күрделі және маңызды, түпкілікті процесс. Ойлау қарама-қарсы қайшылықтарға толы процесс. Бұл ойлаудың дамуы мен іске 1,84 Mb. 52 | оқу |
 | 8 дәрістің тақырыбы: «Оқу мен жазу арқылы сыни тұрғыдан ойлауын дамыту» технологиясы Дәріс мазмұны: Сын тұрғысынан ойлау түсінігі «Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлау» «Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлау» сабақтарындағы стратегиялар: «джиксо»,«Екі түрлі түсініктеме күнделігі»,«Еркін жазу»,«Венн диаграммасы»,«рафт»,«Жуан-жіңішке сұрақтар»,«Қосжазба күнделігі»,«Сауалнама-интервью» Сабақ 21,46 Kb. 1 | оқу |
 | Логика және логикалық операциялар Логиканың негізін салған Аристотель (384 -322жж б з д.). Ол «Біз қалай ой қорытамыз?» деген сұраққа жауап іздей отырып, ойлау ережелерін зерттеді. Аристотель алғаш рет логиканы жүйелі түрде реттеп, ойлау түрлерін талдап берді: түсіну 147,16 Kb. 1 | оқу |
| Философия және ойлау мәдениеті Ой және ойлау мәдениеті. Көркемдік рефлексия ұғымы, мәні. Философия – даналыққа құштарлық 31,63 Kb. 1 | оқу |
| Сыни тұрғыдан ойлау бұл алынған ақпаратты жеткілікті түрде қабылдауға және «қорытуға» мүмкіндік беретін адамдардың маңызды ерекшелігі Технологияның негізін қалаушылар американдық ғалымдар Чарльз Темпл, Джон Дьюи, Мередит. «Оқу және жазу арқылы сын тұрғысынан ойлау технологиясы» Сабақ 18,25 Kb. 6 | оқу |
| Сын тұрғысынан ойлау технологиясы Дәріс жоспары Сто сабақ процесінде ең басты тұлға ОҚушы екенін көрсетеді. Сын тұрғысынан ойлау әдісін топпен жұмыс істеуді қолдана отырып, оқушылардың ойын, еркін сөйлеуін, тілін дамытып, бір бірін тыңдай білуге Сабақ 0,93 Mb. 2 | оқу |
 | Сабақта оқушыларды «тарихи тұрғыдан ойлау» Бұл орайда мұғалімдер сабақта оқушыларды «тарихи тұрғыдан ойлау» дағдысын қалыптастыруға мүмкіндік беретін түрлі әдіс-тәсілдерді Сабақ 98,5 Kb. 2 | оқу |
| Сыни тұрғыдан ойлау Сыни тұрғыдан ойлау – Қазақстандағы білім беруді дамыту үшін маңызды болып табылатын қазіргі ең басты педагогикалық түсінік. Бұл модуль оқушылардың да, мұғалімдердің де сыни тұрғыдан ойлауды дамытуды саналы және оймен қабылдауын көздейді 11,87 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Логикалық ойлау қабілетін дамыту ойындары Ынтымақтастық Жылы қарым-қатынасты орнату, ынтымақтастық дағдыларын қалыптастыру мен құрылымдық ұстанымды дамыту, қарым-қатынас орнату кезіндегі сыни ойлау қабілеті Сабақ 35,45 Kb. 6 | оқу |
| Сабақтың № Ауыспалы тақырыптар Сабақтың тақырыбы Оқу мақсаты Cағат саны Балаларға хайуанаттар бағы туралы түсінік беру, жабайы аңдар туралы білімдерін тиянақтау. Аңдардың кейбір ерекшеліктерін салыстыра айту арқылы ойлау қабілеттерін дамыту. Логикалық ойлау қабілеттерін арттыру Сабақ 73,46 Kb. 4 | оқу |
| Логикалық ойлауды дамытатын ойындарға сипаттама. Зейін процесін анықтауға арналған әдістемелерді жүргізіп, талдау «сөз», «сөйлем», «ойлау», «ақыл» ойлау, оның формалары мен заңдылықтары туралы ғылым. Логика дәлелдеу мен теріске шығарудың белгілі бір әдіс-тәсілдері қаралатын ғылым теориялар жиынтығын құрайды 1,12 Mb. 5 | оқу |
| 1. Видеоинстуктажды мұқият тыңдап, сол бойынша қорғайсыз; Қмж форма дұрыс, бағалау критерийді беру міндетті емес Сабақтың мақсаты смарт форматында ойлау дағды деңгейіне сай жасалғанын тексеру, осыған мұқият болыңыздар! Тапсырмада одд ескерілді ме, жоқ па? Тапсырманы ойлау деңгейіне сай алынғанын дәлелдеңіз Сабақ 16,15 Kb. 1 | оқу |
| Реферат тақырыбы: С. Аманжоловтың «Сөйлеу мен ойлау» Тақырыбы: С. Аманжоловтың «Сөйлеу мен ойлау» туралы пікірі экстралингвистика нысаны Реферат 28,92 Kb. 1 | оқу |
| Сергалиева Жұпар Сейтбековна Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету Сыни ойлау туралы Джуди А. Браус, Дэвид Вуд). Сыни ойлау – ойланған кезде қалай ойланатыныңыз туралы ойлану өнері, мақсатты және терең пайымдау өнері, жаңсақ нанаымдарды анықтау мен олардың алдын алу өнері. (Пауль, 1990) 0,66 Mb. 1 | оқу |