іздеу: Педагога
 | Краткосрочный план. 7 класс Педагогтің аты-жөні / фио педагога Все учащиеся смогут: охарактеризовать образы и поведение героев Большинство учащихся будут уметь: высказать своё мнение, аргументируя свою точку зрения 43,5 Kb.  3 | оқу |
| Принципы и методика подготовки учителя к интегрированному обучения детей с ограниченными возможностями К. Маркова выделила виды профессиональной компетенции педагога, работающего с детьми с ограниченными возможностями здоровья 13,54 Kb. 1 | оқу |
| Воспитание детей в семье с учетом пола и возраста Деятельность социального педагога с семьей включает три основных составляющих социально-педагогической помощи: образовательную, психологическую, посредническую. Рассмотрим последовательно каждую из составляющих 19,59 Kb. 3 | оқу |
| Изменение роли преподавателя в соответствии с современными требованиями Сегодня мы живем в условиях, когда общество предъявляет новые требования к профессиональной компетенции педагога. Инновационные процессы выявили необходимость воспитания динамичного человека, стремящегося жить в новых Закон 25,18 Kb. 1 | оқу |
| Влияние педагогической оценки на повышение качества образования При таком стиле деятельности школьники испытывают состояние спокойной удовлетворённости, также, у них формируется адекватная самооценка. Однако, данный стиль требует невероятного мастерства педагога 19,41 Kb. 1 | оқу |
| Урок 14. Твои братья и сёстры. А. Барто «Вот так защитник!», В. Драгунский «Сестра моя Ксения» Поурочный план или краткосрочный план для педагога организаций среднего образования Литературное чтение 2 класс Урок 105,82 Kb. 4 | оқу |
 | Саморазвитие и самовоспитание педагога Бірақ сол ерекшелікті көрсету көп адамда қиындықтар туғызады. Бірақ адам шебер педагог немесе әртіс болып та бірден туылмайды. Сыртқы мүмкіндіктердің осы тұста маңызы зор 1,68 Mb. 3 | оқу |
| Разработка «кодекса правил» для педагогов, работающих в условиях инклюзивного образования Понятие о профессиональной компетентности педагога в условиях инклюзивного образования Доклад 154,09 Kb. 5 | оқу |
| Разработка «кодекса правил» для педагогов, работающих в условиях инклюзивного образования Понятие о профессиональной компетентности педагога в условиях инклюзивного образования Доклад 14,73 Kb. 1 | оқу |
| Тьютор – это педагог, который работает с принципом индивидуализации, сопровождает разработку и реализацию индивидуальной образовательной программы Главная задача такого педагога – поддерживать в ребёнке стремление к самостоятельности, чтобы в дальнейшем он мог жить обычной жизнью среди сверстников Задача 13,36 Kb. 1 | оқу |
| Фио педагога Раймбекова Асель Муратқызы Игра “Дебаты” включала 3 раунда, каждый из которых, был посвящен отдельному вопросу темы. В ходе игры, ребятам предоставляется возможность обсудить вопрос в команде и выбрать спикера для ясного и четкого изложения аргумента/контраргумента 16,83 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Тема урока: Нәтиже сабақ Мұғалімнің аты-жөні фио педагога Жумабаева А. Р Оқушылар жұппен тұрып, бір-біріне жақсы тілек тілейді. Оқушылар саусақтарын бір-бірден тигізіп, бір сөзден айтады Сабақ 226,16 Kb. 1 | оқу |
| Во-первых, данная норма является отсылочной, указывая на нормы ст. 8 Закона рк «О статусе педагога» (далее Закон), которыми устанавливается нормативная учебная нагрузка на педагогов отдельных категорий «Правил психолого-педагогического сопровождения в организациях», утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 января 2022 года №6? 34,12 Kb. 3 | оқу |
| Первый закон термодинамики, работа газа и пара. (тема урока) Раздел Основы термодинамики фио педагога Этот закон можно сформулировать иначе: Количество теплоты, переданное системе, идет на изменение ее внутренней энергии и на совершение системой работы над внешними телами Закон 55,74 Kb. 4 | оқу |
 | Тематический план для педагога среднего образования «История Казахстана» Стоянки эпохи камня на территории Казахстана Исследовательский вопрос: Какие находки эпохи камня были обнаружены археологами на территории Казахстана? Календарно-тематический план 1,04 Mb. 12 | оқу |