![Достопримечательности Казахстана: Знаки препинания в предложениях с вводными словами](/i/docx32.png) | Достопримечательности Казахстана: Знаки препинания в предложениях с вводными словами Пересказывать подробно, кратко, выборочно содержание текстов (повествование, описание) от 3-го лица Урок 180,45 Kb. 1 | оқу |
![Содержание дисциплины](/i/docx32.png) | Содержание дисциплины Одобренные организации по то вс (Детальное понимание Part-145 и Part-m subpartF.) Закон 14,65 Kb. 1 | оқу |
![Содержание и методика](/i/doc32.png) | Содержание и методика И методика психосоциальной работы: Учебно-методический комплекс. Красноярск: юи красГУ, 2006. 50 с Программа 0,68 Mb. 61 | оқу |
![1. Виды научной информации](/i/docx32.png) | 1. Виды научной информации Научная информация, создаваемая и получаемая в ходе научного процесса. Она отражает условия, содержание и результаты проводимых исследований 43,71 Kb. 3 | оқу |
![Педагогика высшей школы](/i/docx32.png) | Педагогика высшей школы Движущие силы и принципы обучения в высшей школе. Содержание высшего образования 17,5 Kb. 1 | оқу |
![Учебная программа дисциплины](/i/docx32.png) | Учебная программа дисциплины Тематическое содержание дисциплины и распределение часов по видам занятий. Ссылка на литературу Учебная программа 59,84 Kb. 16 | оқу |
![Рабочая программа «Литература 5 9» составлена на основе: ](/i/pdf32.png) | Рабочая программа «Литература 5 9» составлена на основе: Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую 1,45 Mb. 7 | оқу |
![Microsoft Word Дикова, Байтяков Схема истории болезни 2016. doc](/i/pdf32.png) | Microsoft Word Дикова, Байтяков Схема истории болезни 2016. doc Приводится содержание разделов, особенно- сти написания, свойственные дерматологической практике 0,57 Mb. 19 | оқу |
![Умелые руки не знают скуки](/i/docx32.png) | Умелые руки не знают скуки Все учащиеся будут уметь понимать содержание прозаических, поэтических произведений; определять ключевые моменты развития сюжета Урок 179,7 Kb. 5 | оқу |
![Суммативное оцен](/i/doc32.png) | Суммативное оцен Цель обучения понимать основное содержание произведений фольклора и литературы/фрагментов, содержащих знакомые лексические и грамматические единицы, определять тему 162,5 Kb. 6 | оқу |
![Программа вступительного испытания по дисциплине «Русский язык»](/i/pdf32.png) | Программа вступительного испытания по дисциплине «Русский язык» Нормативным документом, определяющим содержание подготовки по русскому языку в школе, является Обязательный минимум содержания 470,02 Kb. 1 | оқу |
![Лекция по дисциплине «Аудит» Тема сущность аудита, его содержание, цели и задачи](/i/pdf32.png) | Лекция по дисциплине «Аудит» Тема сущность аудита, его содержание, цели и задачи В условиях рынка предприятия, кредитные учреждения, другие хозяйствующие субъекты Лекция 0,57 Mb. 40 | оқу |
![Краткое содержание направление студент группа науч рук](/i/doc32.png) | Краткое содержание направление студент группа науч рук Игра как метод обучения грамматитке на уроках английского языка в начальных классах школы Краткое содержание 34 Kb. 1 | оқу |
![Конспект лекций Тема Введение. Определение и содержание курса: линейные электрические цепи постоянного и синусоидального тока, трехфазные электрические цепи, магнитные цепи; электроизмерительные приборы](/i/docx32.png) | Конспект лекций Тема Введение. Определение и содержание курса: линейные электрические цепи постоянного и синусоидального тока, трехфазные электрические цепи, магнитные цепи; электроизмерительные приборы Тема Введение. Определение и содержание курса: линейные электрические цепи постоянного и синусоидального тока, трехфазные электрические цепи, магнитные цепи; электроизмерительные приборы Конспект 0,54 Mb. 21 | оқу |
![Раскройте содержание вопросов](/i/docx32.png) | Раскройте содержание вопросов Задание относительно необходимости постоянного профессионального развития учителей отображено в законах РФ «Об образовании» «о высшем образовании» 13,91 Kb. 2 | оқу |