іздеу: Тарихи

Тіл тарихы өзі тарихи грамматикаТіл тарихы өзі тарихи грамматика
Тарихи грамматика болса, жaзылып қалған ескерткіштердің тілін зерттеумен қатар жазуды қолданғанға дейінгі көне дәуірлердегі қолданыс тапқан тілдің сипатын баяндауға оны түсіндіруге арналады
29,87 Kb. 4
оқу
Бірініш тар ау қазақстанда кенрС Өкіметш орнату баспасөзде жәНЕБірініш тар ау қазақстанда кенрС Өкіметш орнату баспасөзде жәНЕ
Бұл тәуелсіз Қазақстан мемлекетінің дамуындағы тарихи сабақтастықты жалғастыруға, еліміздің әргі-бергі тарихын түгендеуге, халықтың тарихи санасын қалыптастыруға бағытталған шаралар қатарында қарастарылуы тиіс
0,61 Mb. 8
оқу
Масат Гулсая Тх22-14. pdfМасат Гулсая Тх22-14. pdf
Мәдениет – тарихи құбылыс. Оның дәрежесі мен сипаты қоғамдық өмірдің жағдайларына байланысты өзгеріп отырады. Тарихи дәуірлердің алмасуын мәдениеттің мазмұны мен формаларына сөзсіз терең өзгерістер енгізед
5,36 Mb. 1
оқу
Б І р І н ш І б ө л ім тарихи грамматика пәНІБ І р І н ш І б ө л ім тарихи грамматика пәНІ
Ал тіл тарихы тарихи грамматика мен шдеби тіл тарихына ажырайтыны белгілі. Әдеби тіл тарихынан
2,52 Mb. 46
оқу
Халықтық тәрбие әлеуметтік-педагогикалық құбылыс ретіндеХалықтық тәрбие әлеуметтік-педагогикалық құбылыс ретінде
Олардың шығу тегі мен тарихи дамуын есепке альш сипаттау, тарихи-генетикалық түрғыдан қарастыру халық педагогикасын тереңірек түсінуге мүмкіндік береді жөне оның демократиялық сипатына назар аудартады
26,05 Kb. 1
оқу
Қазақ хандығы дәуіріндегі қоғамдық-саяси ойдың дамуыҚазақ хандығы дәуіріндегі қоғамдық-саяси ойдың дамуы
Тарихи қайраткерлер деп кімдерді айтамыз? Хандар мен билердің атқаратын қызметі қандай? Тарихи тұлғалардың қоғамдық-саяси ойлары қоғамның көзқарастарын білдіре ме?
2,09 Mb. 6
оқу
2. Мәдениеттің қызметі2. Мәдениеттің қызметі
Мәдениет – тарихи құбылыс. Оның дәрежесі мен сипаты қоғамдық өмірдің жағдайларын байланысты өзгеріп отырады. Тарихи дәуірлердің алмасуы мәдениеттің мазмұны мен формаларына сөзсіз терең өзгерістер енгізеді
46,27 Kb. 1
оқу
Кіріспе дешті-Қыпшақтың батыр ұлы БейбарысКіріспе дешті-Қыпшақтың батыр ұлы Бейбарыс
Тақырыптың өзектілігі. Біз өз тарихымызды жоғалтып алған, тарихи жадымыз тозып, әбден мәңгүрттенуге шақ қалған ел едік. Құдайға шүкір, енді ес жиып, өзіміздің жоғалтқанымызды тауып, тарихи зердемізді қалпына келтіріп жатырмыз…
273,5 Kb. 33
оқу
Қазіргі қазақ тілінің тарихи грамматикасыҚазіргі қазақ тілінің тарихи грамматикасы
Пәннің міндеті: Жалпы Қазіргі қазақ тарихи грамматикасы пәнінің шығу, қалыптасу кезеңдерін, зерттелу тарихын студенттерге түсіндіру
354 Kb. 18
оқу
Қазіргі қазақ тілінің тарихи грамматикасыҚазіргі қазақ тілінің тарихи грамматикасы
Пәннің міндеті: Жалпы Қазіргі қазақ тарихи грамматикасы пәнінің шығу, қалыптасу кезеңдерін, зерттелу тарихын студенттерге түсіндіру
341 Kb. 16
оқу
Азия: ұғымының тарихи және географиялық аспектілері. «Ұлы Дала»Азия: ұғымының тарихи және географиялық аспектілері. «Ұлы Дала»
«Орталық Азия» түсінігін аймақтың тарихи және географиялық ерекшеліктерін сипаттау үшін пайдалану
62,48 Kb. 3
оқу
Тарихи үдерісті кезеңдерге бөлуТарихи үдерісті кезеңдерге бөлу
Тарихи үдерісті кезеңдерге бөлу.Қазақстан аумағындағы тас ғасырына қатысты археологиялық ескерткіштердің ашылуы.Ұлы даладағы энеолит және қола дәуірі
Семинар 20,5 Kb. 3
оқу
Маңғыстау облысындағы тарихи-мәдени ескерткіштерМаңғыстау облысындағы тарихи-мәдени ескерткіштер
Еліміздегі аспан астындағы тарихи-мәдени ескерткіштердің кем дегенде жартысынан көбі осы Маңғыстауда. Басқа өңірлерде көп кездеспейтін жерасты мешіттерінің саны Маңғыстауда ғана 20-дан асады
4,78 Mb. 3
оқу
Материялдық және рухани мәдениетМатериялдық және рухани мәдениет
Мәдениет – тарихи құбылыс. Оның дәрежесі мен сипаты қоғамдық өмірдің жағдайларына байланысты өзгеріп отырады. Тарихи дәуірлердің алмасуы мәдениеттің мазмұны мен формаларына сөзсіз терең өзгерістер енгізеді
0,56 Mb. 1
оқу
Дүниежүзі тарихы 10-сынып Сакенова Шынар ОразхановнаДүниежүзі тарихы 10-сынып Сакенова Шынар Оразхановна
Мұражай, музей, (грек тілінде musem – муза сарайы) – тарихи-ғылыми дерек ретіндегі ескерткіштерді, өнер туындыларын, мәдени құндылықтарды, тарихи мұраларды сақтап, жинақтап, ғылыми-танымдық қызмет атқаратын мекеме
Сабақ 1,29 Mb. 4
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   72




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет