іздеу: Айдана
 | Бөж Тақырыбы: Сциентизм және антисциентизм Орындаған: Тұрғынбай Айдана (Фқә-112 ) Сциентизм өкілдері білімнің бұл түрі адам өмірінің барлық іргелі мәселелерін негіздеу және бағалау үшін, тиімді қызмет бағдарламаларын жасау үшін жеткілікті бүкіл мәдениеттің маңызды жетістіктерін жинайды деп тұжырымдайды 355,49 Kb.  1 | оқу |
 | Қабылдаған : Султанкожа Амитов. Орындаған : Утеген Айдана тфп 014 группа Бұл дегеніміз тас балтаға қарағанда,қоладан жасалған балта онымен қоса әртүрлі құрамда балқытылып жасалды ал ол өз кезегінде әлде қайда мықтылау,берік,сары түсті құралдардың пайда болды. Мысалы : тас балтаға қарағанда 15,2 Kb. 1 | оқу |
| Шағын жоба 1 Философиядағы «болмыс» және «сана» ұғымдары Досанова Айнұр Оспанова Ақтілек Масрул Айдана Тобы: Мат 21-3 Осы уақытқа дейін де болмыс туралы бұл көзқарас өз мәнін сақтап келеді. Болмыс туралы философиялық мәселені түсіну үшін ең алдымен оның адамзаттың шынайы өмірінде қандай түбегейлі орын алатынын ұғыну қажет 4,62 Mb. 9 | оқу |
| №14 Студенттің өзіндік жұмысы Орындаған: В050300 “Психология” курс студенті Өтесінова Айдана Тексерген: Тильмагамбетова Р. Е жауынгерді тәрбиелеу Жауынгерді тәрбиелеу бұл күрделі процесс. Оның негізгі құрылымын тәрбиенің обьектісі, субьектісі, мақсаты, қарым-қатынас жүйесі, әсері, сондай-ақ осы бөлшектердің өзара байланысы кұрайды. Тәрбиенің субьектісі әрқашан ұжымдық 1,1 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтары және оларды өткізу ерекшеліктері "Сауат ашу" әдістемесі Топ: пмно 21-37 Оқытушы: Абуова Айнагуль Білім алушы: Тұрсынова Айдана Темірбекқызы " Тақырыбы: Сауат ашу кезеңдері бойынша ұйымдастырылатын жазлым сабақтары және оларды өткізу ерекшеліктері Сабақ 352,59 Kb. 1 | оқу |
| Слайд тақырыбы: М. Мағауиннің «Бір уыс бидай» дискурстық талдау. Тексерген: Юсуп Айжан Орындаған: Райханова Айдана Тобы: 208-топ Доскеннің келіні мен немересі азық-түліктің жетіспеушілігі жағдайынан аман қалуға тырысады, ал оның ұлы мен отбасы ашыққандарға ақша тауып, азық-түлік беруге тырысады, дегенмен ұлының тамақ іздеп кеткен ұлынан ешқандай жаңалық болмады 1,68 Mb. 1 | оқу |