іздеу: дауысты
 | Сөз ішінде бір буынның (дауысты дыбыстың) басқа буын-дардан ерекшеленіп, күшті айтылуын Детте қазақ тіліндегі екпін біршама тұрақты, сөздің соң-ғы буынында болады. Сөзге қосымша (жалғау, жұрнақ) жалған-ғанда екпін соңғы қосымшаға түседі Құрамы 34,46 Kb.  2 | оқу |
 | Сабақта қарастырылатын мәселелер Қазақ, қарақалпақ, ноғай тілдеріндегі дауысты дыбыстардың көне тілдегі көріністері 1 Көп буынды сөздер құрамындағы дауыстыларда мұндай қасиет жоқ: олар көбіне айнымалы болып келеді және сингармонизм, ұйғыр умлауты тәрізді құбылыстар оларға қатты ықпал жасады Сабақ 3,52 Mb. 6 | оқу |
| Артикуляция нені білдіреді? Артикуляция Артикуляция термині тіл білімінде, физиологияда, музыкада қолданылады. Музыкалық аспапта немесе дауыспен орындағанда үн шығару әдісін артикуляция әдісі деп те атайды. Ән айту кезінде дауысты және дауыссыз дыбыстарды айқындап айту артикуляциямен 24,86 Kb. 4 | оқу |
| Жеңіл уровень Жіктік жалғауларының даму ерекшелігі Көне жазбаларда кездесетін жіктік жалғаулары мен заманауи жіктік жалғауларының айырмашылығы олардағы дауысты дыбыстың өзгеруінде. Бүгінгі күннің жіктік жалғаулары соның нәтижесі болып табылады 54,99 Kb. 18 | оқу |
| Бағдарламасы 6В01301- «Мектепке дейінгі оқыту мен тәрбиелеу» Мақсаты: Дыбыс жасауға қатысатын сөйлеу мүшелерімен таныстыру. Қазақ тілі дыбыстарының құрамы мен түрлерін ажырата білуге үйрету. Дауысты дыбыстар мен дауыссыз дыбыстар, құрамы, жіктелімі Бағдарламасы 44,59 Kb. 8 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: "Ғабит Мүсірепов сөз зергері" Орындаған: м-20-3 студенті Нуртазина Айым Көр үнді, көп дауысты мұрасын зерделесеңіз, үлкен қаламгерді ерліктің жыршысы деп бағалар едіңіз. Көз алдыңыздан ылғи бір көтеріңкі рухты – ерлігі де, елдігі де берік жайсаң жандар тасқыны өтіп жатады Реферат 41,06 Kb. 4 | оқу |
 | Ш 72 Түркі тілдерінің вокализм жүйесі. Оқу құралы/ Шнайдер В. А. – Нұр-Сұлтан қ.: «Тұран-Астана» унив. Баспаханасы. 2019. 126 б Оқу құралында түркітанушы ғалым В. В. Радловтың «Солтүстік түркі тілдері фонетикасы» еңбегіндегі түркі тілдері дауысты дыбыстар жүйесіне қатысты 1,25 Mb. 80 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: №9 сабақ. Дыбыс. Сөз Дыбыстар әлемінде Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Сұрақты тыңдайды және түсінеді, жауап бере алады; дыбыстың графикалық сызбасын таниды; сөзге дыбыстық талдау жасайды; дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажыратады; дәптер бетінде берілген суреттерді бояйды, сурет салады Сабақ 4,67 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Тіл-қарым-қатынас құралы. Дауысты, дауыссыз дыбыстар №2-сабақ. Бөлім Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге Сабақ 0,91 Mb. 4 | оқу |
| Буын Пәні: Қазақ тілінің дыбыстық және сөздік жүйесі Студент: Бектуған Аружан Мұратқызы Сөздер айтылуы жағынан ең кішкене бөлшектер буындарға ажырайды. Буын тікелей дауысты дыбыстарға байланысты. Сөздің құрамындағы дауыстыларды айтқанда ауа еркін шығады да, дауыссыздарды айтқанда кедергіге ұшырайды Құрамы 3,95 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Тіл-қарым-қатынас құралы. Дауысты, дауыссыз дыбыстар №2-сабақ. Бөлім Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге Сабақ 0,83 Mb. 3 | оқу |
| Лекция тақырыбы: Дыбыс туралы ұғым. Дауысты дыбыстар. Дауыссыз дыбыстар. Лектор: ф.ғ. к., доцент Қошанова Н. Д. Түркістан Лекцияның оқыту нәтижелері: Тіл дыбыстары және олардың түрлер, үндесу заңдылықтары, орфоэпиялық және орфографиялық ерекшеліктер, буын түрлері туралы алған білімдерін қорытындылайды Лекция 27,88 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Дауыссыз қ мен ғ Үлгілік оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Допты лақтырған бала п дыбысымен аяқталатын бір сөз айтады. Қағып алған бала оған дауысты ы мен І дыбысын жалғап айтады. Өзгерген дыбысты айтады Сабақ 0,78 Mb. 1 | оқу |
| «Эмпирикалық ғылыми- зерттеу әдiстерi негiзiнде мектеп оқушыларына кiшiгiрiм педагогикалық зерттеу жүргiзу» Сырт келбеті: қасы- көзі қиылған, күн келбетті, ажарлы, аққу мойын, аққұба, ұзын бойлы қыз. Мектеп талабына сай киінеді. Қоңыр дауысты, көзінің түсі ашық қоңыр 2,97 Mb. 2 | оқу |
| Х нұсқа а бөлімі Есептеңіз- [1 ұпай] а в с д е кубиктің әр жағында "Терезе " сөзінің бір әрпі жазылған. Кубик лақтырылады. Кубиктің дауысты әрпі бар жағымен түсу ықтималдығы қандай? [1 ұпай] а «А» сыныпта 0 оқушы. Математика пәнінен олимпиадаға қатысуғы оқушыны неше тәсілмен таңдап алуға болады? [2 ұпай] 78,71 Kb. 3 | оқу |