іздеу: ойларын
 | Сабақ тақырыбы: Термодинамиканың бiрiншi заңы, газдың және будың жұмысы Термодинамиканың бірінші заңының мағынасын түсіндіреді, жеке пікірлерін айтып,өз ойларын дамыта отырып,ауызша және жазбаша түрде талқылай алады Сабақ 474,84 Kb.  6 | оқу |
| Сабақтын мақсаты: білімділік: балалардың«мейірімділік», «қайырымдылық» «мейірімділік», «қайырымдылық» құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту; дамытушылық: оқушылардың психологиялық ой-өрісін, ойлау қабілеттерін дамыту, өз ойларын еркін жеткізе білуге үйрету;тәрбиелік: оқушыларды мейірімділікке Сабақ 22,41 Kb. 3 | оқу |
| Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Тәрбие тақырыбы «Мектебім мейірім мекенім» «мейірімділік», «қайырымдылық» құндылықтар туралы түсініктерін кеңейту; оқушылардың психологиялық ой-өрісін, ойлау қабілеттерін дамыту, өз ойларын еркін жеткізе білуге үйрету; оқушыларды мейірімділікке,қайырымдылыққа 130,98 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Отбасы ұлт құндылығы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Еліміздің ең басты ұлттқ құндылық-тары туралы өз пікірлерін ортаға салады. Отбасын ұлт құндылығы деп танудың себебіне қатысты өз ойларын білдіреді Сабақ 131,84 Kb. 19 | оқу |
| Бүгінгі біздің тақырыбымыз: «Жамбыл Жабаев. Зілді бұйрық» Білу, түсіну. Тыңдалым. Жамбыл Жабаевтың «Зілді бұйрық» өлеңі туралы және сол өлеңнің аудио нұсқасын тыңдап, ойларын ортаға салыңдар 41,84 Kb. 1 | оқу |
 | Тексерген: Малғаждар Дәурен Абай заманынан алыс кетсек те, даналық ойларын санамызға сіңіре отырып, оның рухани әлеміне жақындай береміз. Хәкім Абай өзінің азаматтық көзқарасын, халқының өмірін, болмыс тіршілігін, қара сөздері арқылы паш етті 49,5 Kb. 1 | оқу |
| Тім тәрбие сағаты уақыты Мақсаты: оқушыларға масс медиа, жаңа медиа ұғымдарына түсінік беру, масс медианың пайдасы мен зияны жайлы пікірталаста өз ойларын айтуға, ұжымның алдында өз ойын толық, нақты жеткізуге баулу 35 Kb. 1 | оқу |
| 5-СӨж жобалай оқыту технологиясы Демек, жобалай оқыту технологиясын қолданып, проблемалық тақырыптың мазмұнын ашу, пікірталасқа түсу, өзіндік ойларын ғылыми дәлелдеудегі мұндай оқу ынтымақтастығын тудыратын топтық жұмыстардың мүмкіндіктері мен тиімділігі мол 20,19 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты климат түзуші факторлардың ерекшелігін ажырата алады климат түзуші факторларды талдай алады Тақырыпқа байланысты : Айтылым өз ойларын жинақы және логикалық сабақтастықпен жеткізе алады Сабақ 167,5 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Туған жердің таулары Оқу мақсаты Оқушыларды түрлі жанрдағы шығармалармен таныстыру арқылы Ұлы дала тарихы, Отаны туралы шежіре сырлары, Туған жердің табиғаты туралы ойларын ортаға салады Сабақ 83,31 Kb. 1 | оқу |
| Сынақтан өткізу Оқу үдерісінің тиімділігін анықтайтын фактор?Балалардың қалай оқитынын мұғалімнің түсінуі Толық жауап беруге,өз ойларын анық білдіруге,өз идеяларын дамытуға көмектесетін және тапсырманы орындау барысында бағдар беретін сұрақ? Сынақтан өткізу 35,84 Kb. 9 | оқу |
| Сынақтан өткізу Оқу үдерісінің тиімділігін анықтайтын фактор?Балалардың қалай оқитынын мұғалімнің түсінуі Толық жауап беруге,өз ойларын анық білдіруге,өз идеяларын дамытуға көмектесетін және тапсырманы орындау барысында бағдар беретін сұрақ? Сынақтан өткізу 30,88 Kb. 9 | оқу |
| Бекітемін: Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары: Ж. Айжігітова Күні Мақсаты: оқушыларға адам құқықтары жайлы түсініктерін қалыптастыру, «жемқорлық» деген не екенін түсіндіру, өз ойларын еркін жеткізе білу қабілеттерін дамыту, дүниетанымдарын кеңейту, патриоттық тәрбие қалыптастыру 17,33 Kb. 1 | оқу |
| Абай философиясындағы адам мәселесі Абай заманынан алыс кетсек те, даналық ойларын санамызға сіңіре отырып, оның рухани әлеміне жақындай береміз. Хәкім Абай өзінің азаматтық көзқарасын, халқының өмірін, болмыс тіршілігін, қара сөздері арқылы паш етті 24,62 Kb. 1 | оқу |
| «Абай философиясындағы адам мәселесі» Абай заманынан алыс кетсек те, даналық ойларын санамызға сіңіре отырып, оның рухани әлеміне жақындай береміз. Хәкім Абай өзінің азаматтық көзқарасын, халқының өмірін, болмыс тіршілігін, қара сөздері арқылы паш етті 21,7 Kb. 3 | оқу |