іздеу: Ауызша
 | ОңТҮстік қазақстан мемлекеттік Нұсқаулық білім алушылардың практикалық жұмысын ұйымдастыру түрлері мен кезеңдерінің сипаттамасын, жобалық жалпы және арнайы ауызша тақырыптар тізімін Сабақ 58,58 Kb.  10 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы Қазақстанның айтыс өнері Сызба бойынша ереже құрастырады; күшейткіш үстеулерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолданады; өз ойын креативті жеткізеді Сабақ 1,68 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Тәуелсіз Қазақстан мәдениетінің дамуы Пәндік мақсат Зерттеу жұмысын қолдана отырып, мәселені түсіндіретін жазбаша және ауызша баяндама жасай алады Сабақ 42,87 Kb. 4 | оқу |
 | Қысқа мерзімді жоспар Электромагнит пен генератор туралы білетіндерін, жеке пікірлерін айтып,өз ойларын дамыта отырып,ауызша және жазбаша түрде талқылай алады 0,49 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Аралық бақылау №2 Ауызша сұрау: онж функцияларын зерттеу әдістері. Электроэнцефалография Рефлекторлық теорияның даму кезеңдері (Р. Декарт, И. Прохазка, И. М. Сеченов, И. П. Павлов, П. К. Анохин) Сабақ 0,53 Mb. 1 | оқу |
| Адам қандай болса, оның сөйлегені сондай Сократ Адамдар арасындағы өзара әрекеттесудің екі тобы бар: ауызша және вербалды емес қарым-қатынас 25,97 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: №18 сабақ. 100 көлеміндегі сандарды разрядтан аттап ауызша қосу және азайту Оқушыларға жоғарыда берілген тақырыпқа қатысты 3 ұғым айтулары сұралады Сабақ 2,66 Mb. 2 | оқу |
 | 156 бастауыш сынып оқушыларының ауызша сөйлеу мəдениетін қалыптастыру Дыбыстарды дұрыс айтып, жекелеген сөздердің екпінін дұрыс қоя білгенімен 181,14 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі соөЖ 6 Тақырыбы Тақырыбы: Әдебиет сабағында тіл дамыту жұмыстары. Ауызша әдеби журналдар, таблица, сызба 67,77 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Жарықтың шағылуы деген не? Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Оқушыларды «Ауызша мадақтау» әдісімен бағалау. Жауабын толықтыру, тиімді кері байланыс жасау Сабақ 101 Kb. 1 | оқу |
| Дот 2 – курс Нодар Саидам Коммуникативтік құзыреттілік бойынша сөйлесудің барлық компоненттеріне тән дағдыларды меңгеру: ауызша және жазбаша тілде, сөзді таңдау тәсілдерін ұстану 18,08 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ұлым аспандағы жұлдызым. Сабақ негізделген оқу мақс/ы Демеулік шылаулардың (болжалдық, шектік) қызметін біледі, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолданады Сабақ 30,76 Kb. 3 | оқу |
| Экстракциялық препараттар технологиясының негізгі терминдері Мақсаты: Мәтіндерден терминдерді табу, глоссарий құрастыру, ауызша және жазбаша кәсіби сөйлеуде фармацевтикалық терминологияны қолдану дағдыларын жетілдіру 72,89 Kb. 6 | оқу |
| Сабақтың эпиграфы: Тек қана есте сақтауымен емес, өзінің терең ойлануымен игеріп Ойлау қабілеттерін дамыту,ауызша тез есептеуге жаттықтыру,есептеу дағдыларын қалыптастыру Сабақ 237,72 Kb. 1 | оқу |
| Сабаққа бала аса кұлшынысы болмайды, шаршап тұрады. Ауызша сөйлеу Оқулықтан ережелерді көшіріп жазады, тақырыптарды оқиды. Формуларды түрлендірі жаттығуларды өз бетімен орындай алмайды Сабақ 22,45 Kb. 2 | оқу |