| Тақырыбы: Философияның қалыптасуы, пәні және қызметтері. Дүниетаным типтері. Философия болмысты рухани игерудің жаңа түрі есебінде ежелгі мәдениеттің үш түрлі ошағында Үнді, Қытай, Грецияда Философия болмысты рухани игерудің жаңа түрі есебінде ежелгі мәдениеттің үш түрлі ошағында Үнді, Қытай, Грецияда (б з д. VII-VI ғғ.) бір уақытта пайда болды. Бұл кезеңді Карл Ясперс «тарихтың осьтік уақыты» деп атады 1,22 Mb. 1 | оқу |
| Нұсқаулар философия «Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясындағы: «Жаңа гуманитарлық білім: Қазақ тіліндегі 100 жаңа оқулық» «Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясындағы: «Жаңа гуманитарлық білім: Қазақ тіліндегі 100 жаңа оқулық» жобасы негізінде әзірленген Нұсқаулар 0,98 Mb. 1 | оқу |
| Балаларға арналған рухани-танымдық журнал 4/2009 8,17 Mb. 3 | оқу |
| СөЖ №12. Тақырыбы:«Рухани Жаңғыру» бағдарламасын Қазақстан Республикасының өңірлерінде іске асыру Тақырыбы:«Рухани Жаңғыру» бағдарламасын Қазақстан Республикасының өңірлерінде іске асыру Бағдарламасы 5,08 Mb. 4 | оқу |
| Бағдарламасы, ұлттық рухани байлықты жалпы адамзаттық мәдениетпен Бағдарламасы 180,68 Kb. 1 | оқу |
| Құндылықтар, қызығушылықтар, нормалар тұлғаның рухани негізі ретінде 326,25 Kb. 1 | оқу |
| «Рухани жаңғыру: болашаққа бағдар» «Қазақстан 2030 стратегиясы» Сабақ 77,5 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ хандығы дәуіріндегі ақын-жыраулар мен би-шешендердің шығармашылығындағы рухани құндылықтар Тақырыбы:"Қазақ хандығы дәуіріндегі ақын-жыраулар мен би-шешендердің шығармашылығындағы рухани құндылықтар " 2 Mb. 11 | оқу |
| Халқымыздың өткен замандардағы тарихын, рухани тыныс-тіршілігін танып-білуде көркем сөз шеберлерінің қалдырған әдеби Халқымыздың өткен замандардағы тарихын, рухани тыныс-тіршілігін танып-білуде көркем сөз шеберлерінің қалдырған әдеби мұраларының маңызды орын алатындығы белгілі 305,5 Kb. 15 | оқу |
| Тіл адам баласын қазіргі өркениетке жеткізген ұлы күш. Ол қоғам тарихының барлық дәуірінде де оның күресі мен дамуының құралы, рухани өмірінің, бүкіл мәдениетінің тұтқасы болып келеді Ол қоғам тарихының барлық дәуірінде де оның күресі мен дамуының құралы, рухани өмірінің, бүкіл мәдениетінің тұтқасы болып келеді. Осы себептерден де сөйлеу процесінде жетілу 33,23 Kb. 6 | оқу |
| Ұлы дала ойшылдары еңбектерінің студент жастардың рухани-адамгершілік 334,3 Kb. 6 | оқу |
| Неліктен І. Алтынсариннің пікірінше, рухани биік тұлғаның қолында білім ерекше құндылыққа ие болуы мүмкін Тақырыбы: Неліктен І. Алтынсариннің пікірінше, рухани биік тұлғаның қолында білім ерекше құндылыққа ие болуы мүмкін? 167,62 Kb. 1 | оқу |
| Сұрақ. XV xviii ғғ. қазақтардың материалдық және рухани мәдениетінің ерекшеліктерін талдап көрсетіңіз Сұрақ. XV – XVIII ғғ. қазақтардың материалдық және рухани мәдениетінің ерекшеліктерін талдап көрсетіңіз 15,98 Kb. 1 | оқу |
| Казақ халқының рухани мәдениетінің тарихы пәні бойынша емтихандық билет сұрақтары 23,44 Kb. 1 | оқу |
| Рухани-жаңғыру Қазақстан Республикасындағы сана мен ойлаудың жаңа моделінің стратегиясы 72,03 Kb. 4 | оқу |