іздеу: Учитель

Как англичане из торговцев превратились в правителей Индии? Всемирная история. 7 класс Учитель: Бахриденова Тогжан Макешевна Центр модернизации образования г. Нур-СултанКак англичане из торговцев превратились в правителей Индии? Всемирная история. 7 класс Учитель: Бахриденова Тогжан Макешевна Центр модернизации образования г. Нур-Султан
В. Торговая контора или поселение, организуемое купцами или торговой компанией в колонии
Урок 1,18 Mb. 7
оқу
Классный час \"Учитель профессия на все времена\" Классный руководитель 8 к класса: Каирбекова М. ККлассный час "Учитель профессия на все времена" Классный руководитель 8 к класса: Каирбекова М. К
Кгу «Школа-гимназия №17» города Кокшетау отдела образования по городу Кокшетау управления образования Акмолинской области
Классный час 24,06 Kb. 5
оқу
Сәуірдің тоғызы Жаңа сөздерді сөздік дәптеріңе жазСәуірдің тоғызы Жаңа сөздерді сөздік дәптеріңе жаз
В субботу мы посадим деревья вокруг школы. Учитель приносит дерево. Высаживаем яблони, груши, ели. Деревья жаждут. После уроков поливаем деревья. Деревья растут водой
130,3 Kb. 1
оқу
Губина Aриaнa 22 a группа Эссе «Мое мнение о методах воспитания в современной школе»Губина Aриaнa 22 a группа Эссе «Мое мнение о методах воспитания в современной школе»
Должны измениться взаимоотношения между учителем и учениками. Из объясняющего и задающего вопросы,учитель должен стать соучастником учебного процесса, он должен направлять, а не помогать, подсказывать, а не рассказывать
11,91 Kb. 1
оқу
Урок физики 7класс Учитель Конюшенко Т. Л. Сосновская сш тема: Тема: мощность цели: сформировать у учеников неформальные знания о понятии МощностьУрок физики 7класс Учитель Конюшенко Т. Л. Сосновская сш тема: Тема: мощность цели: сформировать у учеников неформальные знания о понятии Мощность
Слово «мощность» хорошо знакомо и употребляется достаточно часто. Мы говорим, что один автомобиль
Урок 2,04 Mb. 1
оқу
Литература география) (Проектная работа) Наставник: Учитель русского языка и литературы Нохаева Нина ИвановнаЛитература география) (Проектная работа) Наставник: Учитель русского языка и литературы Нохаева Нина Ивановна
Задача школьного обучения – формирование цельной гармоничной личности. Большим тормозом в решении ее на современном этапе стал «дробный подход» в практике обучения и воспитания школьников
Задача 94 Kb. 7
оқу
\"Категория наклонения в современном казахском языке\""Категория наклонения в современном казахском языке"
Я, Амирова Жанар Султановна, родилась 15 мая 1974 года в селе Кызылтан Аксуского района Талдыкорганской области. Отец Амиров Султан учитель средней школы, мать Амирова Сауле работает врачем в сельской больнице
Биография 2,39 Kb. 1
оқу
Задание : послушать притчу, определить тему урока. Учитель читает притчуЗадание : послушать притчу, определить тему урока. Учитель читает притчу
Я желаю тебе добра, ты желаешь мне добра, мы желаем друг другу добра. Если будет трудно я тебе помогу
Урок 16,21 Kb. 1
оқу
Презентация краткосрочного планирования по разделу «Массивы данных», тема «Одномерные массивы», 9 класс Гаджиева Лариса Владимировна, учитель информатики, математикиПрезентация краткосрочного планирования по разделу «Массивы данных», тема «Одномерные массивы», 9 класс Гаджиева Лариса Владимировна, учитель информатики, математики
Цель обучения по теме «Одномерные массивы» согласно учебной программы по предмету «Информатика» по обновленному содержанию образования
Презентация 43,37 Kb. 2
оқу
Урок русского языка в 4 классе «Б». Учитель: Герус В. Л. Тема урока: «Морфемный состав слова». Тип урока: урок обобщения и систематизации знанийУрок русского языка в 4 классе «Б». Учитель: Герус В. Л. Тема урока: «Морфемный состав слова». Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний
Воспитательные: воспитывать положительные морально-волевые качества ребёнка6 инициативность, самостоятельность, предприимчивость; воспитание культуры бесконфликтного общения
Урок 0,65 Mb. 1
оқу
Учитель физической культурыУчитель физической культуры
Ее заключение обладает роль никак не только лишь с целью модернизации подготовки сотрудников, однако а также с целью формирования концепции физиологической культуры равно как типа культуры продолжения деятельность академической средние учебные заведения
Реферат 64,97 Kb. 3
оқу
Файловые форматыФайловые форматы
Учитель демонстрирует термины, которые буду использоваться на протяжении урока. Просит учащихся записать данные термины в тетрадь, при этом комментируя, что определения на данные термины они дадут сами в конце урока
Урок 0,62 Mb. 1
оқу
Ахмет Байтурсынов- учитель нацииАхмет Байтурсынов- учитель нации
Ахмет Байтурсынов
Биография 2,28 Mb. 3
оқу
Конкурс профессионального мастерства «Учитель года 2021»Конкурс профессионального мастерства «Учитель года 2021»
И хотя принято говорить, что дети «рождаются с гаджетом в руках», эффективно использовать его нужно ещё научиться. В том числе — в школе. Но кто тот человек, который сможет показать детям мир технологий, в котором они уже, кажется
Конкурс 22,2 Kb. 1
оқу
Виды речевых упражнении на уроках русского языка студентка 4Д курса Тажибаева Г. ГВиды речевых упражнении на уроках русского языка студентка 4Д курса Тажибаева Г. Г
Учитель "обязан дать упражнение из устной речи детей и руководить этими упражнениями и при том дать такие упражнения, которые возбуждают мысль ребёнка и вызывают желание выразить эту мысль в слове"
Урок 94,42 Kb. 4
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет