іздеу: педагогика
 | Педагогика Педагогикаға өздерінің үлестерін қосқан ағартушылардың еңбектеріндегі педагогикалық идеяларды көрсету 0,96 Mb.  1 | оқу |
 | 1. Кіріспе. Педагогика туралы түсінік Негізгі бөлім Педагогика – «пейдагогис» грек сөзі «пейда» бала, гогос жетелеймін, «бала жетелеуші» деген ұғымды білдіреді, тәрбие туралы ғылым 19,1 Kb. 1 | оқу |
| Педагогика ғылымының пайда болуы мен дамуы Педагогика ғылыми пән ретінде қоғамдық құрылыс пен өндірісті сақтап дамытуға, өсіп келе жатқан ұрпақты мақсатты түрде неғұрлым нәтижелі даярлауға деген қоғамның қажеттілігінен туған 13,74 Kb. 1 | оқу |
| Педагогика және психологияны оқытудың теориясы Антикалық дәуірдегі оқыту мәселелері Орта ғасырлардағы оқыту жүйесі Қазіргі кезеңдегі педагогика және психологиялық білім берудің негізгі аспектілері (Презентация) Презентация 54,69 Kb. 1 | оқу |
| 3 тақырып. Педагогика әдіснамасының деңгейлері Мақсаттары мен міндеттері: Педагогика ғылымының әдіснамасын түрлі мағыналарда, мәндерінде және түрлі қырларында сипаттау. Педагогтың әдіснамалық мәдениеті. Әдіснамалық мәдениеттің жетекші 18,26 Kb. 4 | оқу |
| Abay university пән силлабусы пән туралы ақпарат Арнайы педагогика: Олигофренопедагогика, 6B01801 Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану, 6B01201 Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу Бағдарламасы 32,45 Kb. 5 | оқу |
| Abay university пән силлабусы пән туралы ақпарат Арнайы педагогика: Олигофренопедагогика, 6B01801 Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану, 6B01201 Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу Бағдарламасы 28,96 Kb. 5 | оқу |
| Педагогика как наука Преподавал в школе нередко также раб. Их впервые начали называть педагогами. Так возникло название профессии и образовался термин "педагогика". Постепенно этот термин стали употреблять в более широком смысле 0,71 Mb. 4 | оқу |
| Қазіргі қазақ педагогика ғылымын дамытудың əдіснамалық негіздері Педагогика ғылымының тұжырымдамаларын қоғамдық өмірдің ағымын өзгертуге болатын əлеуметтік технология ретінде қолдану бұрынғы кеңес заманындағы педагогикалық білімнің тиісті деңгейде дами алмауына себепші болды 35,1 Kb. 2 | оқу |
| Педагогика пәні және оның міндеттері Жоғарыдағы әртүрлі ақпарат көздерінен алынған анықтамалардың бәрі дұрыс, сондықтан педагогиканы біржақты қарауға болмайды. Педагогика – тәрбие туралы ғылым ретінде тәрбиенің мәнін, қоғамдағы қызметін, мазмұны мен ерекшеліктерін 17,21 Kb. 1 | оқу |
| Тобы: жма-211 Орындаған: Хабибулла Озада Педагогикалық институттарда профильді бағдарламалар бойынша оқылатын оқу курсы да педагогика деп аталады. Қазіргі кездегі педагогика оқу-тәрбие жұмысының мәселелерін қамтиды.[1] Ертедегі Грекия еңбекке 1,64 Mb. 2 | оқу |
| Тобы: жма-211 Орындаған: Хабибулла Озада Педагогикалық институттарда профильді бағдарламалар бойынша оқылатын оқу курсы да педагогика деп аталады. Қазіргі кездегі педагогика оқу-тәрбие жұмысының мәселелерін қамтиды.[1] Ертедегі Грекия еңбекке 1,64 Mb. 2 | оқу |
| 1-дәріс. Кіріспе. Қазіргі әлеуметтік-мәдени жағдайдағы педагогиканың рөлі Мұғалімнің біліктілігін тестілеуді енгізу: ҚР-ң заңнамаларын, педагогика және психология негіздерін, оқыту әдістемесі мен пән мазмұнын білу Педагогика кәсіби жұмысының мазмұнын түбегейлі өзгерту 112,03 Kb. 20 | оқу |
| 2 дәріс Педагогика адам тәрбиесі туралы ғылым Педагогикалық ой алғашында жалпы философиялық білімдер жүйесінде, діни ілімдерде, саясаттануда, заңда, әдебиетте дамыды. Педагогика ұзақ уақыт философияның бөлігі ретінде негізгі философиялық тұжырымдамалар бағытында қалыптасқан 3,45 Mb. 6 | оқу |
| Әдістеменің психология және педагогика ғылымымен байланысы. Жазуға үйретудiң жолдары Біріншіден, әдістеме педагогика мен дидактикамен байланысты, өйткені олар әртүрлі жағдайларда мектеп оқушыларын оқыту процесінде білім мен тәрбиені қарастыратын ортақ нысанға ие 19,59 Kb. 1 | оқу |
 | 1-дәріс. Кіріспе. Қазіргі әлеуметтік-мәдени жағдайдағы педагогиканың рөлі Мұғалімнің біліктілігін тестілеуді енгізу: ҚР-ң заңнамаларын, педагогика және психология негіздерін, оқыту әдістемесі мен пән мазмұнын білу Педагогика кәсіби жұмысының мазмұнын түбегейлі өзгерту 431,3 Kb. 20 | оқу |