| Тәрбие сағатын талдау Күні Мақсаты : Оқушылар жаман әдеттердің не екенін және олардың неге зиянды екенін түсінеді. Оқушылар өздерінің жаман әдеттерін анықтайды және олардан қалай құтылуға болатынын жоспарлайды. Оқушылар жаман әдеттерден арылу және жақсы әдеттерді дамыту 16,85 Kb. 1 | оқу |
| 1. Психологиялық кеңес беру процесі Кеңес берушінің жеке бас ерекшеліктері мен талаптары Кеңесшінің кәсіби даярлығы Кеңес іс-шаралар жиынтығы, мысалы, күнделікті проблемаларын шешуге және тағдыршешті шешімдер қабылдауда тақырыпты көмек жолданған,Неке мен отбасы, мансап дамыту, өзін-өзі жетілдіру, тұлғааралық өзара іс-қимыл тиімділігін қатысты 20,58 Kb. 1 | оқу |
| Орталықтың негізгі мақсаты мен міндеті оқу және құрылымдық бөлімдердің линиялық есептеу желісін дамыту Тмд-ның және басқа елдердің жоғары, арнаулы орта оқу орындарындағы мамандар даярлаудың басты құрамды бөлігі. Өндірістік практика студенттер мен оқушылардың алған теориялық білімдерін тәжірибеде сынауға әрі нығайтуға 24,38 Kb. 1 | оқу |
| Семинар тақырыбы: Сынып жетекшісіне қойылатын талаптарды Сабақтың мақсаты: Педагогикалық қолдану технологияларына шолу жасау. Негізгі сұрақтар Тәрбиелеуші ұжым. Мектеп ұжымында, сыныптағы бірыңғай педагогикалық талаптар. Оқушылардың өзіне-өзі ұжымдық қызмет етуі. Оқушылар ұжымындағы жарыс. Оқушылардың өзін-өзі басқаруын дамыту. Педагогтың ұйымдастырушылық шеберлігі Семинар 22,74 Kb. 7 | оқу |
| Білім беру жүйесі – сабақтастығы бар білім беру бағдарламалары мен әртүрлі деңгей мен бағыттағы «2015 жылға дейінгі Қазақстанның білім беру жүйесін дамыту тұжырымдамасы» негізінде нарықтық экономикаға жоғары білім беру жүйесін бейімдеу; 2011 жж. қазіргі уақытқа дейін Сабақ 232,5 Kb. 1 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: "Дамыта оқыту" технологиясы Орындаған: Шәріп Нұрай Қабылдаған: Жапарова Мейрамгүл Өскемен-2020 жыл Жоспар І. Кіріспе " Көркем туындының мазмұнын түсініп, оны талдау барысында проблемалық сұрақтарға жауап беруді қамтамасыз етеді. Дамыту технологиясы әдебиетті оқытуда оқушыны жан-жақты ізденуге, өзіндік ой-тұжырымдарын жасай алуға, сонымен қатар Реферат 47,5 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Бәйдібек ауданының адами әлеуетті дамыту бөлімі Поэмада көтерілген тақырып ұлттық тақырып. Қазақ елінің ғасыр бойы көксеген арманы. Елім деп еңіреген перзентінің кеудесін жарып шыққан ыстық сезімін зерделеуге арналды. Бұл зерттеу де сол ұлт руханиятына қосылған теңіздің тамшысындай үлес Поэма 274,97 Kb. 4 | оқу |
| Студенттің өзін-өзі тәрбиелеу, өзін-өзі дамыту және өзін-өзі тәрбиелеудің кәсіби әдістемелік дайындықтағы рөлі Зін — өзі тәрбиелеу туралы, оның тәсілдері туралы түсінік. Адамның өмірдегі орнын өзі белгілеу мәдениеті тәрбие мазмұнының маңызды бөлігі болып саналады 21,73 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан Республикасының 2015 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдамасында Сондай -ақ “ҚР тәлім тәрбие тұжырымдамасында” үздіксіз тәрбиенің негізі – ұлттық тәлім тәрбие деп қарастырады. Мұнда әрбір халықтың тәлім-тәрбиелік мұрасы- мәдениеттің құнды бөлігі немесе қазақ халқының педагогикалық ой -пікірлерін бүкіл оқу тәрбие жүйесінің 41,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Өнегелі отбасы Мақсаты: Оқушылардың меңгерген білім деңгейін анықтау, ойлау қабілеттерін дамыту, сөйлеу мәдениетін жетілдірy, білімді, жан-жақты болуға үйрету Мектеп, ұстаз, ата-ана бірлігін нығайту. Отбасы мүшелері арасындағы бауырмалдық, қайырымдылық, достық қарым-қатынасты қалыптастыру, үлкенді сыйлауға, сыпайы, ілтипатты болуға дағдыландыру Сабақ 80,82 Kb. 6 | оқу |
| Математика сабағында сыни ойлауды дамыту «Басқа халықтардан кем болмау үшін біз білімді, бай һәм күшті болуымыз керек. Білімді болуға оқу керек, бай болуға кәсіп керек, күшті болуға бірлік керек» 117,6 Kb. 3 | оқу |
| Pisa халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалды математикалық сауаттылығын дамыту Математикалық сауаттылығы өзі тұрып жатқан әлемде математика рөлін анықтау және түсіну, жасампаз, мүдделі және ойшыл азаматқа тән дәйектелген математикалық пікір айту және математиканы қазіргі таңда және болашақта қажеттілікті қанағаттандыру үшін қолдана алуына Бағдарламасы 3,35 Mb. 4 | оқу |
| Тақырыбы Жалпы сөйлеу тілі дамымаған балаларда сөздің буындық құрылымын дамыту Арқалық қаласы білім бөлімінің Қараторғай негізгі орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесінде жүргізілді. Зерттеуге жалпы сөйлеу қабілеті дамымаған түзету сыныбынан бала (эксперименттік топ) және қалыпты сөйлеу дамуы бар бала Құрамы 185,37 Kb. 9 | оқу |
| Кіріспе Кешенді емтихан бағдарламасынамектепке дейінгі педагогика, тіл дамыту әдістемесі, тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі, мектепке дейінгі ұйымды ұйымдастыру. Мектепке дейінгі педагогика Тәрбиеші мектепке дейінгі ұйымның оқу тәрбие үрдісіндегі негізгі тулға 410,96 Kb. 1 | оқу |
| Ж. М. Бердыбекова 6B01210 «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» білім беру бағдарламасы бойынша оқитын білім алушыларға арналған «Жас балаларды дамыту және білім беру» Силлабус элективті пәндер каталогы негізінде жасалып ббб оқу жұмыс жоспары және ппу оқу-әдістемелік кеңесі отырысында № 64,57 Kb. 19 | оқу |