іздеу: АЛАДЫ
-тарау. ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ САЛАСЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК- Кодекстің бүкіл мәтіні бойынша «салауаттылығы», «салауаттылық»
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
- Сборник материалов III международной научно-практической конференции «инновации в образовании: поиски и решения»
шетел тілін оқыту барысында интернет ресурстарын пайдалану
- «Педагогические инновации как условие повышения качества образования»
Сұрақтар мен тапсырмалар
- Қазақстан республикасының бiлiм және ғылым министрлiгi
Тыныс белгілерін қайталау
- Пунктуациясы
№1 Орналасқан жері: Зеленов ауда-
- «Осы үйдің қызын үкілей келдік »
Өрттен қорғау жүйесіне қойылатын талаптар
- Дипломдық жоба рұқсатсыз қатынас құрудан ақпаратты қорғауға
Дистакт немесе фразеологизм сыңарларының арасынан сыналап
- Н. УӘЛИҰлы фразеология және тілдік норма Алматы 1 Н. У
Пайдаланылған әдебиеттер
- Отдел науки и международных связей студенческое научное общество
Пайдаланылған әдебиеттер
- №1 (16) 2010 Халел Досмұхамедов атындағы
-сұрақ. Таза суды қалай аламыз, қолданылуы? Жауабы
- Хабаршы жаратылыстану-география
Қайталауға және өзін-өзі бақылауға арналған сұрақтар мен
- Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі оқулық ретінде бекіткен
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
- Министерство здравоохранения и социального развития республики казахстан
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
- Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары
эцлмяли ящвалатлар
- Дост сядагяти
 | Сабақтың тақырыбы: Спорт жарысына қатысамын. Сөз құрамы. Түбір және қосымша. Оқу мақсаты Түбір сөз бен қосымшалы сөздерді ажырата алады. Түбір сөздерге тиісті қосымшалар жалғай алады Сабақ 29,21 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақ соңында студент психологияның адам туралы ғылымдар жүйесіндегі, сондай-ақ медицинадағы мақсатын, міндеттері мен маңыздылығын түсіне алады, Психодиагностика дағдыларын алады. Әдебиет,оның ішінде электрондық ресурстар: Сәбет Бап-Баба Сабақ соңында студент психологияның адам туралы ғылымдар жүйесіндегі, сондай-ақ медицинадағы мақсатын, міндеттері мен маңыздылығын түсіне алады, Психодиагностика дағдыларын алады Сабақ 384 Kb. 20 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жарықтың химиялық әсері Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Кейбір оқушылар істей алады: жарықтың химиялық әрекетінің нәтижелерін талдай алады Сабақ 35,95 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар: Оқулықта берілген мәтіндердің стилі мен жанрын анықтай алады, сөйлем құрастыра алады Сабақ 0,54 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ: Мектеп: 41 жббм күні Оқушылардың барлығы орындай алады : негізгі ойды анықтайды. Оқушылардың көпшілігі орындай алады: сөздік қор және сөздік құрам ерекшеліктерін түсініп қолданады Сабақ 63,42 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Бұл не? Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Барлық оқушылар: не? сұрағына жауап беретін сөздер қатарын (доп, текше, кітап, дәптер, қалам, қарындаш) атай алады, аталған заттарды сұрап ала алу үлгісін қолдана алады Сабақ 18,46 Kb. 2 | оқу |
| Пікірталасжәне оның түрлері Бұл өнерді меңгерген студенттер сын тұрғысынан ойлай алады, түрлі сауалдарға жауап тауып, тыңдаушыларға өз пікірін дәлелдей алады. Ермек үшін бе, әлде пайласын біле тұра жақсы дағдылар алу үшін бе, әйтеуір қатысып 53 Kb. 2 | оқу |
| Сынып: 7-сынып Бөлім: Елтану және саяси география негіздері Тақырып Барлығы: Діндерді ажырата біледі; Көпшілігі: Діндердің таралу аймақтарын анықтап, картадан көрсете алады; Кейбіреулері: Қазіргі қоғам өміріндегі діннің орнын, ықпалын талдап, айта алады Құрамы 13,35 Kb. 1 | оқу |
| Сабаққа қатысқан оқушылар саны: Сабаққа қатыспаған оқушылар саны: Ұйымдастыру кезеңі 10 минут Жеке,жұптық,топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады Сабақ 29,29 Kb. 2 | оқу |
| Қауіпсіздік саясатының мәні Тек адам, нақты осознающий ұйымның мақсаттары мен шарттары, оның жұмыс істеуін, анықтай алады, қандай ақпарат қорғауы қажет және қаншалықты елеулі бола алады жоғалту рұқсатсыз тарату, бұрмалау немесе бұзылу ақпарат 239,92 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Қазақтың халық күнтізбесі. Ортақ етіс Барлық оқушылар: берілген мәтіннен әлеуметтік-қоғамдық тақырыптар аясында айтылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсінеді, сол сөздерді қатыстырып сөйлем құрастыра алады, мәтін ішінен етістің түрлерін ажырата алады Сабақ 254,46 Kb. 4 | оқу |
 | Бекетаева Самал Камбарқызы Мақсаты Сонымен, адам таңдау жасай алады, жетістікке жете алады. Ал жетістікке жету үшін оның не екенін білу керек және оған қалай жетуге болатынын білу керек? 3,29 Mb. 5 | оқу |
| Сабақ Бөлім: 1-бөлім: Қазақстан бүгінгі әлемде: Қазақстанның өткені мен келешегі Мәтін үзінділері бойынша болжам жасап, тиісті ақпаратты анықтай алады, мәтін үзінділері деңгейінде тыныс белгілерін қолдана алады Сабақ 2,06 Mb. 22 | оқу |
| Сабақ Бөлім: 1-бөлім: Қазақстан бүгінгі әлемде: Қазақстанның өткені мен келешегі Мәтін үзінділері бойынша болжам жасап, тиісті ақпаратты анықтай алады, мәтін үзінділері деңгейінде тыныс белгілерін қолдана алады Сабақ 2,06 Mb. 22 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Химиялық элементтер. Жай және күрделі заттар Оқу мақсаттары Оқушылар химиялық элементтердің таңбаларын жазады, олардың қазақша атауларын атай алады, химиялық формуланы химиялық элементтер көмегімен оқи алады Сабақ 252,04 Kb. 5 | оқу |