іздеу: Барысы
 | Сабақтың барысы 1 Ұйымдастыру кезеңі: зуа, иса, ки тексеру Мені қалай естисің? Мен жақсы естимін Мен нашар естимін Тақырыбы: Ұйымдастыру сабағы. Тақырыппен танысу. Дыбыс беретін ойыншықтармен (барабан – құбыр) таныстыру Сабақ 19,81 Kb.  7 | оқу |
| Топ балаларына педагогикалық-психологиялық мінездеме Психологиялық тұрғыдан ауытқушылығы бар балалар жоқ. Бәрінің даму барысы қалыпты Жалпы балабақша ұжымына келсек керемет бәрі өз ісінің маманы, үлкенге құрмет кішіге ізет сақталған қарапайым да білгір мамандар жетерлік 15,28 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың түрі : Әдеби музыкалық Көрнекілігі: слайдтар,нақыл сөздер, өлеңдер Сабақтың барысы: Жұмбақ шешу Оқушыларды ұстазды құрметтеуге сыйлауға үйрету. Ұстаз мамандығының қыры мен сырларын түсіндіру. Ұстаз еңбегін әрқашан бағалай білуге тәрбиелеу Сабақ 21,97 Kb. 3 | оқу |
| Қазақстандағы отарлық дәуірінің басы Сейітқұл Қойдағұлов пен Құтлумбет Қоштаев басқарған хан Әбілқайыр елшілігі. Мырза Құтлу Мухаммад Тевкелев басқарған Ресей елшілігі. Азаматтық мәселесі төңірегіндегі келіссөздердің барысы және түрлі саяси топтардың күресі Диплом 17,53 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстандағы отарлық дәуірінің басы Сейітқұл Қойдағұлов пен Құтлумбет Қоштаев басқарған хан Әбілқайыр елшілігі. Мырза Құтлу Мухаммад Тевкелев басқарған Ресей елшілігі. Азаматтық мәселесі төңірегіндегі келіссөздердің барысы және түрлі саяси топтардың күресі Диплом 17,53 Kb. 1 | оқу |
| «Бекітемін»: Оқу ісінің меңгерушісі: ж. Тақырыбы Сабақ барысы: Ктесийдің дүниеге келген нақты күні белгісіз, бірақ оның шамамен туылғандығы туралы болжам бар. Біздің дәуірімізге дейінгі 441 жыл. Болашақ тарихшы Кіші Азиядағы Спартан колониясының Книдостың тумасы болды Сабақ 15,79 Kb. 1 | оқу |
| Түрі: Конференция Өту барысы Ата-анаға баланың психологиялық жағдайын түсіндіру, жеке тұлға болып қалыптасуындағы рөлін таныту. Ата-ана мен баланың арасындағы қарым-қатынастың ерекшеліктерін психологиялық жаттығулар арқылы көрсету 30,3 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың барысы: Ұйымдастыру бөлімі «Тез сұрақ» сұрақ-жауап әдісі «Қызықты математика» интеллектуалды ойыны Сабақтың мақсаты: 7-8 сыныптарда өткен алгебра және геометрия бөлімдерін қайталау, математика жайлы оқушылардың жаңа көзқарастарын ояту Сабақ 18,68 Kb. 1 | оқу |
| «Күнделік кз» порталының жұмыс барысы туралы Дайындаған: Бимағанбетова Г Соңғы енгізілген мәліметтер, оқушылардың көпбалалы отбасыдан шыққандығын және тұрмысы қолайсыз отбасыдан шыққан-шықпағанындығын анықтайтын мәліметтер енгізілді. Әр оқушының жеке мәліметтері, отбасы жағдайы осы ҰБДҚ салынды 12,13 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың түрі : сайыс сабақ Сабақтың барысы: Мұғалім: Good afternoon, children! Қайырлы күн,балалар! How are you? Сабақтың мақсаты: Балалардың өткен сабақтардан алған білімдерін тиянақтау; Балалар адамның дене мүшелерін білу үшін танымдық ой-өрісін кеңейту Сабақ 371,53 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ түрі: пікірталас Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру Оқушылармен амандасу, түгендеу. Бүгінгі сабақ мақсатымен таныстыру Мақсаты: оқушыларға интернетті дұрыс пайдалану жолдары, зияны және пайдасы туралы түсінік беру, интернет желісіндегі әртүрлі блоктармен таныстыру Сабақ 0,63 Mb. 1 | оқу |
| Барысы: I. Ұйымдастыру а Тренинг: «Әкеге тілек» Мақсаты: а бала мен әке арасындағы тығыз, әрі ыстық байланысты орнықтыру. Отбасындағы әке орнын, рөлін көрсете отырып, халықтық тәрбие негіздеріне тоқталу, әкені пір тұтуға, ер азамат ұғымының мәнін ұғынуға тәрбиелеу 0,9 Mb. 3 | оқу |
 | Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру бөлімі. ІІ. Жаңа сабақты түсіндіру. ІІІ. Бекіту ІV. Үйге тапсырма беру «экологиялық ойлау», «табиғатқа экологиялық қатынасы» т б. Бұлардың мазмұндарына қарай ортақ құрамдас түсініктер, бір бірімен байланысқан, бірі екіншісінің салдары болып табылатын сабақтас ұғымдар Сабақ 36 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ түрі: танымдық ойын Көрнекілік құралдары: Электронды тақта, суреттер, стикерлер. Барысы: Мұғалім Мақсаты: Оқушыларды қазіргі заман талабына сай терең білім алуға ынталандыру; Жас ұрпақтың танымдық көзқарасын, ой өрісін, дүние танымын кеңейту, іскерлік қасиеттерін дамыту Сабақ 18,43 Kb. 1 | оқу |
 | Үш жақты түсіндірме күнделігі Ең маңызды ақпарат Көтерілістің алғышарттары, басталу себептері, көтерілісшілердің мақсаты мен қозғаушы күштерін анықтайды. Көтерілістің кезеңдері, барысы, негізгі ошақтары. Көтерілістің нәтижесі, жеңілу себептері мен тарихи маңызы 80,25 Kb. 1 | оқу |