| Мектепке дейінгі жастағы баланың күн тәртібін ұйымдастырудағы үлкендердің ролі Км 01-02 «Ерте және мектепке дейінгі жастағы балалармен тәрбие жұмысының ерекшеліктерін сипаттау.» Сабақ 2,72 Mb. 6 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Жануарлар энергияны қайдан алады? Жануарлар мен өсімдіктердің өзара байланысы туралы білу, жануарлардың өзара қарым-қатынас түрлерін сипаттау, оларды түрлі белгілері бойынша топтарға жіктеу Сабақ 4,59 Mb. 5 | оқу |
| «Молекулалық кинетикалық теорияның негіздері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқу мақсаттары Атты дененің, сұйықтың, газдың модельдерін молекулалық кинетикалық теорияның негізінде сипаттау 4,63 Kb. 1 | оқу |
| 1.Үлгілі бағдарлама бойынша 2-4 сынып аралығында бастауыш сынып оқушылары фонетика саласынан игеруге тиісті білім мазмұнына талдау жасау Дұрыс құрылмаған мәтінді қайта құру. Әр алуан мәтін түрлерін аңғарту: әңгімелеу, сипаттау, пайымдау 39,27 Kb. 2 | оқу |
| Күні: Аты-жөні: Сыныбы: І нұсқа «Экономикалық география» Экономикалық инфрақұрылымның элементтері мен функциялары. Дүниежүзілік шаруашылықтың салалық құрамы: өндіруші, өңдеуші және қызмет көрсету салалары. Дүниежүзілік шаруашылық салаларын сипаттау Құрамы 395,98 Kb. 3 | оқу |
| 3. 9-ресурс. Сабақты жоспарлау Бағалау критерийлері қандай да бір құзыреттерді сипаттау нысанында ұсынылады (оқушы үйренеді / орындай алады). Мысалы, оқу мақсатындағы «…дауысты дыбыстардан құралған буынды оқи білу», дыбыс пен әріпті байланыстыра білу» Сабақ 60 Kb. 1 | оқу |
| 9. 1В «Бейорганикалық қосылыстардың сапалық талдауы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Хлорид-, бромид-, йодид-, сульфат, карбонат-, фосфат-, нитрат-, силикат- иондарына сапалық реакцияларды тәжірибе жүзінде жүргізу және ион алмасу реакцияларын бақылап нәтижесін сипаттау 133,25 Kb. 2 | оқу |
| Тек жеке кварталдарды ғана жобалау қарастырылады Жобаланатын аумақ сынақ кітапшасының соңғы санымен анықталады Жұмыс барысында біз жалпы pon желісінің негізгі түсініктерімен танысамыз. Желінің сұлбасын тұрғызып, ол желіге кіретін барлық элементтерді сипаттау қажет 0,8 Mb. 5 | оқу |
| Тек жеке кварталдарды ғана жобалау қарастырылады Жобаланатын аумақ сынақ кітапшасының соңғы санымен анықталады Жұмыс барысында біз жалпы pon желісінің негізгі түсініктерімен танысамыз. Желінің сұлбасын тұрғызып, ол желіге кіретін барлық элементтерді сипаттау қажет 0,78 Mb. 4 | оқу |
| 3 тақырып. Педагогика әдіснамасының деңгейлері Мақсаттары мен міндеттері: Педагогика ғылымының әдіснамасын түрлі мағыналарда, мәндерінде және түрлі қырларында сипаттау. Педагогтың әдіснамалық мәдениеті. Әдіснамалық мәдениеттің жетекші 18,26 Kb. 4 | оқу |
| 7 билет модуль А. «Қазіргі қазақ тілінің грамматикалық құрылымы мен нормаларын талдау жəне сипаттау» Сын есім, сан есім, есімдік олардың грамматикалық ерекшеліктері, түрлері, лексика-грамматикалық категориялары, синтаксистік қызметі 18,99 Kb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ежелгі Грекия өнері қандай болды? Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Ежелгі Грекия өнеріндегі мүсіндердің ерекшелігін сипаттау,ғибадатханалардың салынуы мен өнердің маңыздылығын білу. Грекия өнерінің Сабақ 45,99 Kb. 2 | оқу |
| Ескерту материалды таратуғА ӨҢдеуге қатаң тыйым салынады Сурет-сызбаның аталуын жазу, дұрыс анықтамасын беру, кезеңдерін жазу. Сурет-сызба бойынша механизмді немесе үрдісті дұрыс сипаттау 10,96 Mb. 16 | оқу |
| Сайфулла Айдана 232 №19-шы боөж тақырыбы: Меланин түзуші тіндерден дамитын ісіктер. Макропрепараттарды сипаттау Меланоманың лимфатүйініндегі метастазы. Лимфа түйінінің түсін, өлшемін, консистенциясын сипаттаңыз, меланоманың мүмкін болатын біріншілік орналасуын, меланомаға алдындағы үдерісті жазыңыз 1,19 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспарлау үлгісі Компьютердің жады түрлерінің қызметін (жедел сақтау құрылғысы, тұрақты жадтау құрылғысы, сыртқы сақтау құрылғысы, кэш жады) сипаттау Сабақ 0,81 Mb. 3 | оқу |