| Аты – жөні Лауазымы 1 Сыныпта 0 оқушы бар. Оның ішінде ұл бала, 12 қыз бала. Сынып жетекшісі Мусаева Арайлым Мирмановна. Сыныпта басқа мектептен, басқа сыныптан ауысып келген, оқушылар жоқ. Әлеуметтік құрамы орташа. Материалдық жағынан жеткілікті қамтылған 348,97 Kb. 10 | оқу |
| Алматы қаласы, Алатау ауданы, Зерделі ықшам ауданы Мектеп шараларына белсендi қатысып қана қоймай, сабақты да өте жақсы оқиды. Әрқашан тапсырмаларды тез орындайды. Сонымен қатар, мектептің қоғамдық іс-шараларына белсене қатысады. Сыныптан тыс үйірмелергеде қатысады 32,84 Kb. 4 | оқу |
| 1-нұсқа Оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамыту,алған білімдерін сыныптан тыс жерде, кез-келген жағдайда тиімді пайддалана білуін қамтамасыз ететін оқыту түрі: Сындарлы оқыту Баламалы шарттардың және іс әрекет жоспарларының болжамды шынайы әсерлерін көрсету үшін қолданатын әдіс 20,02 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы «Сыныптан тыс жұмыс технологиясы» Кәсіптік практика кәсіптік білім беру оқу жүйесінің бөлінбейтін бөлігі, оқыту, тәрбиелеу, білім беру саласына қызмет көрсету болашақ мұғалімдерге кәсіптік машықтан өткізіп дайындаудың тиімді нысаны болып табылады Бағдарламасы 0,54 Mb. 23 | оқу |
| 2. Оқыту ұғымы, оның ерекшеліктері. Оқыту үдерісінде мұғалім мен оқушының іс-әрекеті Оқытушы Мусабаева Г. В Эстетикалық тәрбие түсінігі, мақсаты мен міндеттері. Оқыту үдерісі мен сыныптан тыс жұмыстар аясында эстетикалық тәрбиені жүзеге асыру жолдары 29,48 Kb. 4 | оқу |
| Жай сауаттылық адамның оқу, түсіну, қысқа мәтіндерді құру және қарапайым арифметикалық әрекеттерді орындауы Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығы дегеніміз – оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамыту, алған білімін сыныптан тыс жерде, кез келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ету 14,78 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс 4 Цифрлық білім беру ресурстарының түрлері және жіктемесі Сабаққа дайындалу, сабақ үстінде және түрлі шығармашылық жұмыстарды орындау барысында, сыныптан тыс әрекеттерде оқушылар мен мұғалімдер үшін компьютердің орасан зор, баға жетпес маңыздылығы туралы айтылып және жазылып жатқандығы аз емес Сабақ 137,38 Kb. 2 | оқу |
| Көркем еңбекті оқыту әдістемесінің мақсат, міндеттері Еңбек сабағына енгізілген қолөнер туралы мағлұмат оқушыларға бірінші сыныптан бастап қалыптастыруды қажет етеді. Алғашқы сабақтан бастап оқушыларға жұмыс істеу әрекеті, тапсырманы дұрыс орындау, жұмыс орнын таза, мұқият ұстауға Сабақ 42,38 Kb. 2 | оқу |
| Реферат межелік бақылау №2 Тақырыбы: «Биология сабағынан сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыру» Сабақтан тыс жұмыстар – оқушылардың оқу әрекетін ұйымдастырудың формаларының бірі, сабақтан кейін оқылатын курстың мазмұнына байланысты, міндетті, мұғалімнің тапсырмасымен жеке немесе топпен орындалатын практикалық жұмыстар Сабақ 24,95 Kb. 1 | оқу |
| Көркем еңбекті оқыту әдістемесінің мақсат, міндеттері Еңбек сабағына енгізілген қолөнер туралы мағлұмат оқушыларға бірінші сыныптан бастап қалыптастыруды қажет етеді. Алғашқы сабақтан бастап оқушыларға жұмыс істеу әрекеті, тапсырманы дұрыс орындау, жұмыс орнын таза, мұқият ұстауға Сабақ 19,32 Kb. 1 | оқу |
| 2 Әлия Молдағұлова атындағы орта мектебінің «б» сыныбына Мінездеме «б» сыныбында 25 оқушы бар. Оның 10 Сынып топпен, жұппен жұмыстануға үйренген. Сыныптан тыс шараларға өте жақсы белсенділікпен қатысады. Сынып жетекшісі үлгерімі төмен оқушылармен сабақ соңында уақыт бөліп жұмыстанады. Себепсіз сабақ қалдырмайды 21,28 Kb. 1 | оқу |
| Бірінші сыныптан кейін және мектепте бірнеше жыл білім алған оқушылардың ата-аналарына арналған сауалнама Мінез-құлықтың (дамудың) бірде-бір белгісін өткізбей, крест қою немесе ұсынылған төрт жауаптың бірін сызу қажет егер маңызды деп санасаңыз, бала туралы қосымша ақпарат жазыңыз 123,67 Kb. 14 | оқу |
| Жазғы демалыс лагерлеріндегі спорттық-сауықтыру жұмыстары Сол үшін оқу мерзімі кездерінде мектептерде дене тәрбиесі және сыныптан тыс спорттық-сауықтыру жұмыстары жүргізіледі. Дене тәрбиесі, спорт мамандары оқушылармен ол жұмыстарды жүргізіп 22,49 Kb. 4 | оқу |
| 4. Абайтану пәні бойынша дәріс тезистері 1-дәріс. Тақырыбы: Кіріспе Дәріс мәтіні (қысқаша): Абайдың заманы, өмірбаяны мен әдеби мұрасы жайында мектеп оқушылары бірінші сыныптан бастап он бірінші сынып аралығында мазмұны мен көлемі жағынан біршама хабардар болып шығады Өмірбаяны 66,85 Kb. 16 | оқу |
| Тілдік бірліктер (дыбыс, буын, сөз, сөйлем, мәтін ) және орфография, пунктуация туралы қарапайым түсініктерді меңгерту жолдарын мысал арқылы дәлелдеу Мақсаты Мақсаты: бірінші сыныптан оқушыларды тыныс белгілерді сақтауға, жазылым барысында сауатты жазуға үйретудің жолдарын меңгеру. Атқарылатын жұмыс түрлерін талдау 14,79 Kb. 1 | оқу |