іздеу: сандарды
 | Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейтуге есеп шығару «Мәңгілік Ел» идеясының «Инновация негізіндегі тұрақты экономикалық өсім» құндылығы, жалпыға бірдей еңбек қоғамы құндылығы бойынша инновациялық дамуға үлестерін қосуға тәрбиелеу Сабақ 32,61 Kb.  3 | оқу |
| Мектеп: Балқаш қаласы Абай атындағы №2 лицей кмм мұғалімнің аты-жөні Оқушылардың көпшілігі білуге тиіс: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды ондықтан аттамай, 20 көлеміндегі сандарды (ондықтарды) ауызша қосу және азайтуды орындайды Сабақ 185,17 Kb. 1 | оқу |
| 1 практикалық сабақтың тақырыбы Натурал сандар Олар белгілі бір жиынтықтағы элементтер санын санау үшін қолданылады. Мысалы, натурал сандар деп қорапта қанша алма бар екенін білуге арналған сандарды айтамыз Сабақ 27,62 Kb. 4 | оқу |
| Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Б. Майлин атындағы №52 мектеп-гимназия Қысқа мерзімді (сабақ) Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру Сабақ 1,25 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Үш таңбалы сандарды бөлу алгоритмі. Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Көптеген оқушылар: үш таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу алгоритмін құрастырады және түсіндіре алады Сабақ 1,34 Mb. 3 | оқу |
| Сабақ: №4 Мектеп: М. Бегалиева атындағы жалпы орта білім беретін мектеп Пәні: информатика Негізгі позициялық санау жүйелерін атап шығады. Олардың жазылу ережелерін еске түсіреді. Сандарды ондық санау жүйелеріне көшіруді сипаттайды Сабақ 69,42 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу Жай бөлшекті жай бөлшекке бөлу үшін ережесін біледі және есептер шығаруда қолдана алады Сабақ 295,96 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаттары Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Өлшеулер мен есептеулердің дәлдігі. Үлкен және кіші сандарды ықшамдап жазады Сабақ 203 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Аралас сандарды қосу және азайту. Сабақтың түрі: Жаңа тақырыпты меңгеру Аралас санды бұрыс бөлшекке және керісінше, бұрыс бөлшекті аралас санға келтіреді Сабақ 45 Kb. 10 | оқу |
 | Жемістерден жасалған математикалық ребусты шеш. Баған және жол бойында бағалардың қосындысы берілген. Өріктің бағасы қанша Төмендегі сандар белгілі бір заңдылық бойынша орналасқан. Сандарды зерттей отырып, сұрақ белгісінің орнына қандай сан сәйкес келетінін анықтаңыз 300,87 Kb. 1 | оқу |
| Техникалық факультет Тьюринг машинасын имитациялай алатын абстрактты орындаушыларды Тьюринг бойынша толық деп атайды. Унарлық санау жүйесінде сандарды көбейтуге арналған Тьюринг машинасының мысалы. Машина келесі ережелер бойынша жұмыс істейді 25,15 Kb. 1 | оқу |
| №1. Аралас сандарды анықтаңыз: img src= data: image/png Тракторшылар бригадасы бірінші күні барлық учаскенің екінші күні ал үшінші күні қалған 220 га жерді жыртып шықты. Учаскенің ауданы неше гектар болады? 16,83 Kb. 1 | оқу |
| СөЖ №3 Тақырыбы: 100 көлеміндегі сандар номерациясы. Тапсырма Тапсырма: Екі таңбалы сандарды салыстыруға, санды разрядтық қосылғыштарға жіктей алуға, оңдықтар мен бірліктерден екі таңбалы сан кұрастыруға үйрету әдістерін жазыныздар 14,98 Kb. 1 | оқу |
| 1. Сан өсін анықтау Нақты сандарды анықтау Бұлардың негізгі құрал деп аталу себебі басқа сандар, мəселен, рационал, иррационал сандар (олар туралы сөз кейін болады) натурал сандардың туындысы болып табылады. Басқаша айтқанда 15,59 Mb. 2 | оқу |
| Санау жүйесі Санау жүйелері – цифр деп аталатын символдар көмегімен сандарды таңбалайтын атаулар ережесінің жиынтығы. Санау жүйелерінің негізі ретінде әртүрлі символдар саны немесе осы жүйеде цифрларды таңбалауға қолданылатын белгілер алынады 32,63 Kb. 5 | оқу |