іздеу: Немен

Сабақтың тақырыбы Мен мектепке немен барамын? Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы Мен мектепке немен барамын? Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
Лексикалық тақырып бойынша жиі қайталанатын сөздердің мағынасын түсінеді, оларды сөйлеу барысында қолдана алады. Мұғалімнің көмегімен мектепке немен баратындарын айта алады
Сабақ 368,1 Kb. 1
оқу
Табиғи кешендердің қандай түрлері бар. Табиғи кешендердің құрамдас бөліктеріТабиғи кешендердің қандай түрлері бар. Табиғи кешендердің құрамдас бөліктері
Айырмашылығы неде? Олар немен сипатталады? Анықтап көрейік. Олар кең аумақтарды да, жердің толығымен шағын аудандарын да қамтуы мүмкін. Қандай табиғи кешендер бар? Айырмашылығы неде? Олар немен сипатталады? Анықтап көрейік
132,99 Kb. 11
оқу
1-БӨлім а. Кемелбаеваның «Шашты» әңгімесіндегі оқиға немен аякталады?1-БӨлім а. Кемелбаеваның «Шашты» әңгімесіндегі оқиға немен аякталады?
Т. Сұлтанбековтын «Көшпелі алтын» шығармасындагы профессорга катысты акпараттарды аныктаныз
19,89 Kb. 1
оқу
“Біз немен жүреміз?”“Біз немен жүреміз?”
Көліктер олардың түрлері, қолданылуы. Көлік түрлерінің адамға қажеттілігіне назар аударту,есте сақтауын,танымдық
1,7 Mb. 1
оқу
Оқушының жеке әлеуметтік картасы(Үлгі)Оқушының жеке әлеуметтік картасы(Үлгі)
Баланың қызығушылығы: (Қандай іспен айлалысқанды жақсы көреді? Немесе бос уақытында немен айналысады?)
18,35 Kb. 1
оқу
Оқушының жеке әлеуметтік картасыОқушының жеке әлеуметтік картасы
Баланың қызығушылығы: (Қандай іспен айлалысқанды жақсы көреді? Немесе бос уақытында немен айналысады?)футбол ойнайды
150,03 Kb. 7
оқу
БоөЖ №4 Кардио-васкулярлық жүйеБоөЖ №4 Кардио-васкулярлық жүйе
Науқаста жамбас сынуынан кейін ортан жіліктің басының шіруі басталды. Немен байланысты? Анатомиялық тұрғыдан дәлелдеу
1,15 Mb. 1
оқу
1. Планның деформациясын немен өлшейді? планның деформациясының коэффицентімен1. Планның деформациясын немен өлшейді? планның деформациясының коэффицентімен
Жерге орналастыруда қолданылатын планды-картографиялық материалдардың түрлері келесідей
22,21 Kb. 1
оқу
1. Дәрілік заттарды енгізудің парентеральді жолы немен сипатталады ?1. Дәрілік заттарды енгізудің парентеральді жолы немен сипатталады ?
Бұлшықет ішіне инъкция жасау үшін инені таңдаңыз: а инъекцияға арналған ине 20мм, қимасы 0,4мм
139,57 Kb. 1
оқу
Орындаған: Мұратбек Нұрай Қабылдаған: Азимбаева ДОрындаған: Мұратбек Нұрай Қабылдаған: Азимбаева Д
Заттық-кеңістіктік дамытушы орта – балаға заттар мен ойыншықтарға еркін қолжетімділікті және немен айналысатынын өз бетінше таңдауын
7,43 Mb. 1
оқу
Дәрілік заттарды енгізудің парентеральді жолы немен сипатталады ?Дәрілік заттарды енгізудің парентеральді жолы немен сипатталады ?
Егер бұлшықет ішіне инъекция асептика ережелерін сақтамай жасалса, қандай асқыну туындауы мүмкін екенін таңдаңыз
22,34 Kb. 5
оқу
Оқу аяқталып, қысқы емтихан басталғанға шейін орындау керек срсп тапсырмаларыОқу аяқталып, қысқы емтихан басталғанға шейін орындау керек срсп тапсырмалары
Петроград қаласында болған ақпан төңкерісі немен аяқталды және оның Қазақстанға тигізген ықпалы?
11,93 Kb. 1
оқу
1. Изобаралық-изотермиялық процесс үшін тән Ж: т-конст р-конст1. Изобаралық-изотермиялық процесс үшін тән Ж: т-конст р-конст
Жүйеге катализатор енгізген кезде реакция жылдамдығының артуы немен түсіндіріледі?Ж: Активтендіру энергиясының кемуімен
Құрамы 473,14 Kb. 21
оқу
1. Изобаралық-изотермиялық процесс үшін тән Ж: т-конст р-конст1. Изобаралық-изотермиялық процесс үшін тән Ж: т-конст р-конст
Жүйеге катализатор енгізген кезде реакция жылдамдығының артуы немен түсіндіріледі?Ж: Активтендіру энергиясының кемуімен
Құрамы 473,14 Kb. 21
оқу
Сабақтың тақырыбы: Ақпаратты өлшеу Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Ақпаратты өлшеу Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
Интербелсенді тақтада өлшем бірлік нысандары (сызғыш, сағат, салмақ, транспортир, км) көрсетіледі. Оқушылар бүгінгі сабағымыз немен байланысты деп ойлайсыңдар?
Сабақ 77,58 Kb. 3
оқу

  1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет