іздеу: ШАШТЫ
 | 1-БӨлім а. Кемелбаеваның «Шашты» әңгімесіндегі оқиға немен аякталады? Т. Сұлтанбековтын «Көшпелі алтын» шығармасындагы профессорга катысты акпараттарды аныктаныз 19,89 Kb.  1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы А. Кемелбаева «Шашты» әңгімесінің жанрлық ерекшелігі мен композициясы Дидактикалық материалдардағы ақпаратты оқып, конспектілейді, маңызды тұстарын түртіп алады Сабақ 193,66 Kb. 1 | оқу |
| «Қазақ әдебиеті» пәнінен 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары 1-нұсқа 1-БӨлім А. Кемелбаеваның «Шашты» шежірелік-эпикалық әңгімесі ең алғаш қай басылымдарда жарияланды? 37,62 Kb. 2 | оқу |
| Туберкулездің алдын алу Адам ағзасының тырнақ пен шашты қосқанда, барлық органдары мен тіндерін зақымдайтын туберкулездің өкпеден тыс түрлері де дамуы мүмкін 36,08 Kb. 1 | оқу |
 | Бедеу ерлі-зайыптыларды тексеру алгоритмінің анализі Теріде айқын емес және терең емес қабыну үрдісі. Дененің шашты бөлігіне түссе шаш зақымдалады. Шашқа түскенде шаштың өзегін зақымдайды 1,65 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ Тақырып: А. Кемелбаева. «Шашты» әңгімесі Гурьев облысы, Оңды ауылының Мырзайыр деген жерінде туған. Арғы атасы Жаңайұлы Қожаназар қазақтар көшін Маңғыстауға бастап келген топтан. Белгілі білікті, беделді, дәулетті адам Сабақ 59,01 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ Тақырып: А. Кемелбаева. «Шашты» әңгімесі Гурьев облысы, Оңды ауылының Мырзайыр деген жерінде туған. Арғы атасы Жаңайұлы Қожаназар қазақтар көшін Маңғыстауға бастап келген топтан. Белгілі білікті, беделді, дәулетті адам Сабақ 59,01 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ Тақырып: А. Кемелбаева. «Шашты» әңгімесі Гурьев облысы, Оңды ауылының Мырзайыр деген жерінде туған. Арғы атасы Жаңайұлы Қожаназар қазақтар көшін Маңғыстауға бастап келген топтан. Белгілі білікті, беделді, дәулетті адам Сабақ 59,01 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: А. Кемелбаева «Шашты» әңгімесі Сабақ негізделген оқу мақсаттары Оқушылардың барлығы: көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолданады; көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс Сабақ 277,13 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: А. Кемелбаева «Шашты» әңгімесіндегі Тасқұл қарттың арманы Бөлім Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге Сабақ 127,56 Kb. 5 | оқу |
| Биология Ильясова Айгул Адам шашының ұзындығы Аминқышқылдардың тізбегі түзу емес,спиральді болып келеді. Шаштың серпімділігі,жылтырлығы және тегістігі оның құрамындағы су мөлшерімен байқалады.Құрғақ шашта 20-30 ға дейін соза алсақ,суланған шашты 90% немесе одан да көп созуға болады Құрамы 3,99 Mb. 1 | оқу |
 | Гипертрихоз Терминал шаштың өсуі басқа формаларға қарағанда қалың, ұзын және қараңғы болып табылады және сіздің басыңызда өсетін түрі. Жыныстық жетілу кезінде бөлінетін андроген шашты терминалды етеді. Шаш өсуінің үш түрінің ішінде терминал ең танымал 1,54 Mb. 1 | оқу |
| Айгүл Кемелбаева. Шашты (әңгіме) Түрікпен Әмударияны бетке алып, Сыр бойы қыпшақтан алған қалың жылқыны дүркірете қуып, күн-түн жортқан ат үстіндегі сергелдең он бір жасар оғланды дереу есейтіп тастамаса да, қапелімде азат басына түскен қыл бұғауды тосырқап, тілі байланып 61,85 Kb. 2 | оқу |
 | Қыздар жиналысының хатамасының №1 Күні Мәселе бойынша 11 «А» сынып жетекшісі Базарбаева М. М. Сыныптың нақты қыз балалардың формаларын (классикалық) сақтау керектігі туралы атап өтті. Сыртқы келбетке және шашты жинау туралы тоқталып өтті. Мектепке боянып келуге болмайтындығы туралы ерекше Сабақ 38 Kb. 1 | оқу |
| Ал, жолдас, сізді студент болуыңызбен құтгыктаймыз, деді көмірдей қара шашты, жазық мандай, қызыл шырайлы, күлімкөз қыз менің қасыма келіп. Маған ол сондай сұлу боп көрінді Орнымнан атып тұрғаннан кейін әскери машық бойынша жалма-жан гимнастеркамның етегін төмен қарай тартқылап, қыртысын белбеуге сұққан бармақ арқылы кейін қарай сырғыта бастадым 34 Kb. 1 | оқу |
1