| Ф. И. Голощекиннің «Кіші Қазан» идеясына, оның мәні мен салдарына объективті баға беріңіз Большевиктер жаңа экономикалық саясатты ұзақ мерзімді стратегия деп қарастырған еді Ф. И. Голощекиннің «Кіші Қазан» идеясына, оның мәні мен салдарына объективті баға беріңіз 16,26 Kb. 1 | оқу |
| Дастан мазмұны бойынша шығарма идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтап, оларға мінездеме беріңдер 14,67 Kb. 1 | оқу |
| Қажығали Мұханбетқалиев «Тар кезең» романы. 1-тарау. 2-сабақ шығарма идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау Сабақ 21,68 Kb. 1 | оқу |
| І. Жансүгіров "Құлагер" поэмасы Барлық оқушылар орындай алады: көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін Сабақ 0,85 Mb. 1 | оқу |
| Теориялық сұрақтар В. Шекспирдің «Ромео мен Джуельетта» драмасының сюжеті мен идеясына талдау жасаңыз 19,58 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Сырым Датұлы «Балаби мен Сырым» Шешендік сөздің идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау, композициялық амалдарды талдау Сабақ 239,73 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ тілі мен әдебиеті» пәнінен -тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары Сыныбы: «Б» Мәтінді екінші рет тыңдаңыз. Тыңдалған мәтіннің идеясына талдау жасаңыз, пікіріңізді қорытындылаңыз 22,21 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы «Мен-мен едім, мен едім» Оқушылардың көпшілігі: көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтайды Сабақ 102,49 Kb. 5 | оқу |
| Сөж көркем шығарманың тақырыбы мен идеясына әдебие теориялық талдау Орындаған Сонымен, көркемдік дегеніміз маңызды мазмұн мен оған сәйкес келетін мінсіз форманың үйлесімді үйлесімінен тұратын шығарманың көркемдік сапасы 48,25 Kb. 1 | оқу |
| Келелі (проблема) жағдайда оқыту технологиясының теориясы мен практикасын қазақ тілі сабақтарын қолдану Ру идеясына алып келді. Жаңа педагогикалық фактілерді теориялық ой елегінен өткізу барысында проблемалық оқытудын негізгі идеясы анықталады: білімдердін елеулі бөлігі оқушыларға даяр күйінде берілмейді Сабақ 23,44 Kb. 1 | оқу |
| Б. А. Әрінова арнайы педагогика және психология негіздері Мүмкіндігі шектеулі тұлғаларға қатынас мүмкіндігі шектеулі жандардың максималды өз бетімен әрекет ету және қоғамдағы тәуелсіздігіне қол жеткізуді көздейтін әлеуметтік қайта оңалту идеясына негізделеді 49,56 Kb. 9 | оқу |
| Тақырыбы: Келелі (проблема) жағдайда оқыту технологиясының теориясы мен практикасын қазақ тілі сабақтарын қолдану Ру идеясына алып келді. Жаңа педагогикалық фактілерді теориялық ой елегінен өткізу барысында проблемалық оқытудын негізгі идеясы анықталады: білімдердін елеулі бөлігі оқушыларға даяр күйінде берілмейді Сабақ 21,03 Kb. 1 | оқу |