| Этно-социология Басқаша айтқанда, этносоциология этникалық қауымдастықтың өмірі мен іс-қызметтерінің әлеуметтік жақтарын, ерекшеліктерін зерттейді. Осыған сәйкес «этногенез», т с с. ұғымдарды (категорияларды) терең түсінген жөн 29,65 Kb. 3 | оқу |
| Этно-социология Басқаша айтқанда, этносоциология этникалық қауымдастықтың өмірі мен іс-қызметтерінің әлеуметтік жақтарын, ерекшеліктерін зерттейді. Осыған сәйкес «этногенез», т с с. ұғымдарды (категорияларды) терең түсінген жөн 29,65 Kb. 3 | оқу |
| 2. Контент классификациясы туралы ғалымдардың жіктеуіне тоқталып кетіңіз Н. А. Слюсарева морфологиялық категорияларды синтаксистің қандай аспектілерімен байланыстырады және олардың қандай қызмет атқаратынын атап өтіңіз 13,5 Kb. 1 | оқу |
| Реферат тақырыбы: «Еңбек өнімділігін талдау» Орындаған: 3 курс эи20-07 тобының студенті Сержанов Е. Ж Еңбекті адамның табиғатқа қатынасы жағынан анықтау ғана жеткіліксіз, сондықтан еңбек үрдісін сипаттайтын, бірақ қоғамдық нысанға қатыссыз категорияларды айқындау керек Реферат 28,51 Kb. 7 | оқу |
| Тәжірибелік сабақ тақырыбы №15: Байқағыштық мұғалімінің кәсіби маңызды қасиеті Педагогикалық шеберліктің негіздері пәнінің теориялық материалдарын: педагогикалық процесс, тәрбие, білім беру-категорияларды, оқыту заңдылықтарын, тәрбие заңдылықтарын біледі Сабақ 12,95 Kb. 1 | оқу |
| Орындаған: Мейранбек Д. Ж. Тобы: ҚТӘ 302-топ Қабылдаған Функционалды семантикалық өріс бастапқы жүйелер ретінде грамматикалық бірліктерді, сыныптар мен категорияларды ғана емес, сонымен қатар олардың қоршаған ортасының бірдей семантикалық категориясына жататын элементтерін де қамтиды 32,73 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Мәтіндердің функционалдық-стильдік типологиясы туралы түсінік беру. Негізгі сұрақтар, тапсырмалар Сынылған тапсырмалар негізінде берілген сұрақтарға дайындалып, өздерінің ой-пікірлерін білдіру. Жоғарыда аталған категорияларды шығармалардан алынған мысалдар негізінде түсіндіру Сабақ 40,78 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Мәтіндегі грамматикалық категория мен мазмұнды категорияның қызметін анықтау. Негізгі сұрақтар, тапсырмалар Сынылған тапсырмалар негізінде берілген сұрақтарға дайындалып, өздерінің ой-пікірлерін білдіру. Жоғарыда аталған категорияларды шығармалардан алынған мысалдар негізінде түсіндіру Сабақ 57,97 Kb. 4 | оқу |
| Реферат Тақырыбы: Еңбек өнімділігінің көрсеткіштері және оның динамикасын талдау Орындаған: Тексерген: Алматы 2021 Жоспары Еңбекті адамның табиғатқа қатынасы жағынан анықтау ғана жеткіліксіз, сондықтан еңбек үрдісін сипаттайтын, бірақ қоғамдық нысанға қатыссыз категорияларды айқындау керек Реферат 30,7 Kb. 7 | оқу |
| 1-ДӘріс: Қазақ тілін оқыту әдістемесі ғылымның бір саласы Методиканың зерттейтін обьектісі, мақсаты, зерттеу әдістері қалыптасқан жүйесі бар. Қазақ тілін оқыту әдістемесі, ең алдымен, оқушыға қандай тілдік категорияларды үйрету керек Құрамы 18,22 Kb. 1 | оқу |
| Мамандығы: Қазақ филологиясы Орындаған: Қоңырбайқызы А. Қабылдаған Сол грамматикалық категорияларды функционалды-семантикалық аспектідегі тілдік бірліктердің түрлі тіл деңгейі тұрғысынан зерттеу қазіргі таңда тіл білімінде, оның ішінде қазақ тіл біліміндегі ең басты әрі маңызды мәселе саналады 40,14 Kb. 3 | оқу |
| Дислалия және оның түрлері Логопедия сабақтарында бір сөздің әр түрлі тұлғадағы салыстырумен ескеріп бір тектес көп жаттығулар өткізіледі. Бір сөз әр түрлі сөз тіркестерінде неғұрлым жиі берілсе,соғұрлым балалар грамматикалық категорияларды тез меңгереді 33,77 Kb. 4 | оқу |
| Функционалды-семантикалық өріс концепциясының теориялық негіздері Сол грамматикалық категорияларды функционалды-семантикалық аспектідегі тілдік бірліктердің түрлі тіл деңгейі тұрғысынан зерттеу қазіргі таңда тіл білімінде, оның ішінде қазақ тіл біліміндегі ең басты әрі маңызды мәселе болып табылады 144,29 Kb. 36 | оқу |
| Функционалды-семантикалық өріс концепциясының теориялық негіздері Сол грамматикалық категорияларды функционалды-семантикалық аспектідегі тілдік бірліктердің түрлі тіл деңгейі тұрғысынан зерттеу қазіргі таңда тіл білімінде, оның ішінде қазақ тіл біліміндегі ең басты әрі маңызды мәселе болып табылады 371,6 Kb. 33 | оқу |
| №4-дәріс. Қазақ тілі мен орыс тілінің морфологиялық жүйесі Грамматикалық ұғымдар Екі тілде де белгілі бір грамматикалық форманың негізінде грамматикалық мағына туады, грамматикалық формалар грамматикалық категорияларды қалыптастырады. Мысалы, екі тілде де көптік формасы, көптік категориясын тудырады 14,45 Kb. 1 | оқу |