| План-конспект для раскрытия каждого из них. Наиболее существенные положения изучаемого материала последовательно и кратко излагать своими словами или приводить в виде цитат Конспект (от лат conspectus обзор) является письменным текстом, в котором кратко и последовательно изложено содержание основного источника информации План-конспект 53,24 Kb. 1 | оқу |
| Функциональная В ней последовательно описываются грамматические формы и синтаксические конструкции с точки зрения выполняемых ими функций в речи 18,21 Mb. 24 | оқу |
| В ней сопротивления R1 и R2 заменены сопротивлением R’ участка цепи ав Нам известно, что они соединены последовательно, поэтому R′ = R1 +R2 =1 Ом + ом = [Ом] – обозначим (1) 41,48 Kb. 1 | оқу |
| Работа с измерительными приборами Амперметр включается в электрическую цепь последовательно с тем элементом цепи, силу тока в котором необходимо измерить 78,01 Kb. 1 | оқу |
| В пособии последовательно описываются грамматические Пособие предполагает предварительное знание формальной морфологии русского языка и основных понятий из области теоретической грамматики 4,92 Mb. 17 | оқу |
| Операторы цикла При этом параметр цикла (счетчик) последовательно принимает ряд значений, определенный программистом в заголовке цикла 135,71 Kb. 4 | оқу |
| Передаточные функции замкнутых и разомкнутых систем. Структурные схемы При преобразовании структурных схем цепочку из последовательно соединенных звеньев можно заменить одним эквивалентным звеном с передаточной функцией W(j)) 441,73 Kb. 1 | оқу |
| Научное повествование как источник информации Формальные признаки научного повествования: глаголы совершенного вида, выражающие последовательно происходящие события; обстоятельственные слова со значением временной последовательности; союзы 8,73 Kb. 1 | оқу |
| "Нестандартные задачи по математике" В ходе изучения математики систематично и последовательно формируются навыки умственного труда, планирование своей работы, поиск рациональных путей ее выполнения, критическая оценка результатов Программа 1,36 Mb. 24 | оқу |
| Тема Датчики e возможности их использования На протяжении ряда уроков мы будем последовательно знакомиться со всеми датчиками, входящими и в домашний, и в образовательный наборы, научимся взаимодействовать с ними и решать наиболее распространенные задачи управления роботом Урок 0,5 Mb. 17 | оқу |
| Воспитание детей в семье с учетом пола и возраста Деятельность социального педагога с семьей включает три основных составляющих социально-педагогической помощи: образовательную, психологическую, посредническую. Рассмотрим последовательно каждую из составляющих 19,59 Kb. 3 | оқу |