| «Природа-источник вдохновения» Случалось ли в вашей жизни, когда природа вдохновила вас на добрые дела?Расскажите об этом Урок 18,54 Kb. 1 | оқу |
| Коммуникативная задача: Природа дает человеку все необходимое для его существования. Все живые существа, в том числе, люди, живут в большом доме, имя которому природа. Основ информация Но, часто мы не ценим эти дары, не задумываясь, срываем цветы и ветки на деревьях, не давая ничего взамен. Нам кажется, что это мелочь, ведь вырастут новые. Обернувшись по сторонам, сложно не заметить как же все таки прекрасна природа Анализ 13,93 Kb. 1 | оқу |
| Задача человека сохранить природу и приумножить ее богатства Природа так прекрасна, свежа, красива берегите ее Особенно красива природа осенью, когда особо сильно ощущается запах лесной природы Задача 12,16 Kb. 1 | оқу |
| Занятие№1. Текст №1. Климат и природа Всего баллов: [5] Текст №1. Климат и природа Всего баллов: [5] Цель Занятие 358,39 Kb. 18 | оқу |
| Правовая природа и сущность современного трудового договора: теоретические и практические проблемы Диссертация 184,33 Kb. 31 | оқу |
| Познай самого себя Образовательная. Обобщение и закрепление материала по темам: Человек и природа Урок 231,76 Kb. 1 | оқу |
| Редстать p65 Олпорт Г. Толерантная личность (глава из книги «Природа предубеждения») // Век толе 455,43 Kb. 4 | оқу |
| Имя класс четверть Вариант Суммативное оценивание по естествознанию №1. Раздел «Живая природа. Растения» 97,43 Kb. 1 | оқу |
| Природа родного края Туризмнің дамуы Қазақстанда б з д 3 мыңжылдықта пайда болып, құрыла бастаған Ұлы 167,25 Kb. 1 | оқу |
| Природа, растения и животные Австралии Түр аралық бәсекелестік қауымдастықтың түрлік құрылымын сақтаушы негізгі механизмдердің бірі Құрамы 206,76 Kb. 3 | оқу |
| Климат и природа. Семья фио педагога Понимать общее содержание сообщения продолжительностью не более 2-3 минут, определяя тему текста Урок 0,87 Mb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание №4 за раздел «Человек и природа» 1 А анализировать сюжет и композицию, художественные образы и оформлять своё представление в таблицах, схемах, кластерах Анализ 16,71 Kb. 4 | оқу |
| Русский язык №1, четверть 1 Суммативное оценивание за раздел «Живая природа» Отвечать на открытые и закрытые вопросы по прослушанной информации, определять основные моменты, фиксировать их 0,66 Mb. 2 | оқу |
| № недели /№ урока 4 неделя, 11 урок Название раздела Климат и природа Тема урока Приметы в природе Цели обучения Урок 83,5 Kb. 4 | оқу |
| Задания по суммативному оцениванию по литературному чтению за 1 четверть суммативное оценивание за раздел «Живая природа» Сопровождать речь иллюстрациями/наглядностью/демонстрацией фотографий/картин/ приборов 0,75 Mb. 7 | оқу |