| «Педагогический подход Lesson study как ресурс расширения сотрудничества между учителями с целью формирования у обучающихся ключевых компетенций 21 века» Здесь представлен алгоритм внедрения системы обмена опытом на примере организации работы команды обучающихся учителей с использованием педагогического подхода Lesson study для получения высоких образовательных результатов и успеха каждого Анализ 488 Kb. 26 | оқу |
| 36. Туындының көмегімен функцияны зерттеу және оның графигін салу Туындының көмегімен функцияны зерттеп және графигін салу үшін төмендегідей алгоритм орындаймыз 26,66 Kb. 2 | оқу |
| Лабораторная работа №3. Работа с типами данных. Линейный алгоритм Задачи для выполнения: Почтовый адрес Напишите несколько строк кода, выводящих на экран ваше имя и почтовый адрес. Адрес напишите в формате, принятом в вашей стране. Никакого ввода от пользователя ваша первая программа принимать не будет, только вывод на экран и больше ничего Лабораторная работа 22,03 Kb. 1 | оқу |
| Гаммалау әдісімен шифрлау Кейде белгілі бір заң бойынша ашық деректер үстіне шифрдың гаммасы беттестіріледі. Сондықтан бұл әдіс гаммалау деп аталады, ал шифрдың гаммасы – белгілі бір алгоритм бойынша ашық деректерді шифрлауға және шифрланған деректерді ашуға арналып жасалған 89 Kb. 5 | оқу |
| Компьютер (ағылш computer — «есептегіш»), эем (электрондық есептеуіш машина) — есептеулерді жүргізуге, ақпаратты алдын ала белгіленген алгоритм бойынша қабылдау, қайта өңдеу, сақтау және нәтиже шығаруға арналған машина Ол әріптің және цифр пернелерінің көмегімен компьютерге кез-келген ақпаратты еңгізуге мүмкіндік береді. Қазіргі компьютерлердің пернетақтасында жүз бір немесе жүз бес перне 5,09 Mb. 1 | оқу |
| Занятие Практическое занятие. Тема занятия: Алгоритм Евклида. Нок и нод чисел, их основные свойства Даны два числа: 50 и 75. Запишите множества делителей этих чисел. Выделите множество общих делителей. Найдите их наибольший общий делитель Даны два числа: 50 и 75. Запишите множества делителей этих чисел. Выделите множество общих делителей. Найдите их наибольший общий делитель Занятие 19,27 Kb. 1 | оқу |