іздеу: КОМПЬЮТЕР

компьютерлік бағдарламалар көмегімен
- Хабаршы №3-2011ж
роль  компьютерных  обучающих  программ
- №3(39)/2005 Серия педагогика
разработка электронного издания «архитектура компьютера»
- Сборник материалов VIІІ международной научной конференции студентов и молодых ученых «Наука и образование 2013»
- Компьютермен жұмыс кезінде не істеуге болмайды?
- Сабақ 1 Мектеп Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы
Көрнекілік, сурет, сызбалар компьютермен іске асырылады
- «Оқу-тәрбие үрдісінде ақпараттық – коммуникациялық технологияны (акт) қолданудың тиімділігі «Баланың ынтасын арттыру үшін оқылатын нәрседен бір жаңалық болуы керек»
Компьютерді игеру
- Түйіндеме Аты-жөні: Азыханова Динара Сергалиевна Мекен-жайы
Оқытудың компьютерлік технологиясы
- Тақырып: Жоғары мектептегі жаңа білім беру технологиялары Орындаған: Бегимова М. К. Тексерген: ТоғайбаеваА. К
География 2. Компьютерная грамотность
- Географии
Компьютерная томография (КТ). Биологиялық нысанның ішкі құрылысын бүлдірмей қабат бойынша зерттеу әдісі. Биологиялық
- Реферат тақырыбы: Медициналық интроскопияның негізі Орындаған: Құрманбек Ж.Ә 103 Б, Стоматология
Бағдарламалы (компьютерлік) оқыту
- Лекция 16. Оқыту үдерісінің маңызы
Компьютерные информационные системы
- Тема урока: «Основные понятия баз данных»
Нанокомпьютер
- Оқулық «Федералдық білім беруді дамыту институты»
Компьютерлік вирустардың негізгі түрлеріне мыналар жатады
- Передача информации. Локальные и глобальные компьютерные сети
Процессор: Управляет всеми ресурсами компьютера
- Тема: «Архитектура компьютеров» Архитектура компьютера
Сабақтың мақсаты: Жазушы туралы мағлұмат беру, шығарманың мазмұнын игеріп, идеясын ашуСабақтың мақсаты: Жазушы туралы мағлұмат беру, шығарманың мазмұнын игеріп, идеясын ашу
Көрнекілігі: С. Багалин «Шоқан асулары», «Сәтжан», компьютер, Ш. Уәлиханов портреттері
Сабақ 33,5 Kb. 1
оқу
Урок «Антонимы» 5 класс. Учитель Бельды Элла Леонидовна. Тип урока : объяснение нового материалаУрок «Антонимы» 5 класс. Учитель Бельды Элла Леонидовна. Тип урока : объяснение нового материала
Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация, листы 4 шт со словами с 1
Урок 0,64 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы § 4 реляциялық деректер базасы. Бастапқы кілтСабақтың тақырыбы § 4 реляциялық деректер базасы. Бастапқы кілт
Компьютер пайда болмай тұрған кезде үлкен көлемді деректерді сақтауда қандай әдістерді қолданған?
Сабақ 64,19 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Инфорграфиканы құру Модуль/пән атауы: жбп. Информатика ПедагогСабақтың тақырыбы: Инфорграфиканы құру Модуль/пән атауы: жбп. Информатика Педагог
Интерактивті тақта, компьютер, тақырыпқа жасалған лекция, слайдтар (презентациялар), тапсырмалар
Сабақ 30,54 Kb. 4
оқу
Дәріс Web технологиялар негіздеріДәріс Web технологиялар негіздері
Интернетке қосылған кез келген екі компьютер (немесе басқа құрылғылар) бір-бірімен кез
302,09 Kb. 1
оқу
Сабақ №1 Компьютер қауіпсіздігімен таныстыруСабақ №1 Компьютер қауіпсіздігімен таныстыру
Орындау тәсілін білген жағдайда ғана жұмысқа кірісу. Күдікті жағдайда жұмыс берушімен кеңесу
Сабақ 367,56 Kb. 4
оқу
Ақпараттықтехнологиялар+ Б. Компьютер В. Желі Г. Интернет Д. Экономика Ақпараттық төңкерілістің неше кезеңі болды? ААқпараттықтехнологиялар+ Б. Компьютер В. Желі Г. Интернет Д. Экономика Ақпараттық төңкерілістің неше кезеңі болды? А
Практикалық мақсаттардың шешіміне арналған БҚ-ы компьютерде орындалу жолымен оның бағдарламаларын қолдану
22,98 Kb. 1
оқу
9 сынып «Компьютер таңдаймыз» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқу мақсаты9 сынып «Компьютер таңдаймыз» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқу мақсаты
Процесс моделдерін (физикалық, биологиялық, экономикалық) электрондық кестеде әзірлеп және зерттей алады
8,01 Kb. 1
оқу
Арнайы программалық жасақтама көмегімен жасалған жасанды компьютерАрнайы программалық жасақтама көмегімен жасалған жасанды компьютер
Берілген мақсаттар виртуалды немесе кеңейтілген шындықтың қайсысына тиісті екенін анықтаңыз. Жалауша(✔) белгісін қойыңыз
Программа 13 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы Компьютер қалай пайда болды? ОрындаСабақ тақырыбы Компьютер қалай пайда болды? Орында
Айтылым. 1- тапсырма Жаңа сөздерді оқы, сөздік дәптерге жаз Оларды қатыстырып сөйлем құрастырып айт
Сабақ 263,28 Kb. 1
оқу
9 сынып «Компьютер таңдаймыз» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқу мақсаты9 сынып «Компьютер таңдаймыз» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқу мақсаты
Процесс моделдерін (физикалық, биологиялық, экономикалық) электрондық кестеде әзірлеп және зерттей алады
51,5 Kb. 1
оқу
Арнайы программалық жасақтама көмегімен жасалған жасанды компьютерАрнайы программалық жасақтама көмегімен жасалған жасанды компьютер
Берілген мақсаттар виртуалды немесе кеңейтілген шындықтың қайсысына тиісті екенін анықтаңыз. Жалауша(✔) белгісін қойыңыз
Программа 34,21 Kb. 2
оқу
«Компьютер таңдаймыз» бөлімі бойынша жиынтық бағалау. 9 сынып Оқу мақсаты«Компьютер таңдаймыз» бөлімі бойынша жиынтық бағалау. 9 сынып Оқу мақсаты
Процесс моделдерін (физикалық, биологиялық, экономикалық) электрондық кестеде әзірлеп және зерттей алады
46 Kb. 1
оқу
4 сурет, бір сөз Қ р о в у4 сурет, бір сөз Қ р о в у
Пән: Информатика Бөлім а компьютер және қауіпсіздік Сабақ тақырыбы: Ақпараттарды қорғау. Құпия сөз орнату сынып
Сабақ 1,29 Mb. 1
оқу
Тема: «Архитектура компьютеров» Архитектура компьютераТема: «Архитектура компьютеров» Архитектура компьютера
Компьютер – это универсальное программно управляемое автоматическое устройство для обработки информации различных видов
2,25 Mb. 10
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет