Музыка сабағындағЫ Ән салу мақсаты мен міндеттері дайындаған: Амангелді Шапағат Н бақылап, сезінуге үйретеді. ОҚушы эстетикалық сезім мен эмоциялық КӨҢіл күй арқылы қоршаған ортаны әсерлене сезінеді. ОҚушы өз жауабын жолдастарының жауаптарымен салыстыра отырып, пікірінің ДҰрыстығына немесе жаңСАҚТЫҒына көз жеткізеді 1,76 Mb. 1
Рассказ о себе. Именительный падеж со значением лица активного действия Ей 20 лет. Она врач. Она работает в больнице. У меня есть старший брат и младшая сестра. Они школьники. Мне нравится футбол, музыка и кино. Также вы можете расспросить вашего собеседника: например, Кто это? Кто он(а) Рассказ 14,29 Kb. 1
Қазақ Фольклоры: Тарихы мен Қазақ Әдебиетіне Әсері Эпикалық поэзия, әңгімелеу, музыка және бейнелеу өнері сияқты қазақ фольклорының негізгі элементтерін зерттей отырып, бұл мақала осы жарқын дәстүрдің Мәңгілік мұрасына және оның қазақ мәдени бірегейлігін сақтаудағы рөліне арналған 40,33 Kb. 3
Музыка ойнап, әсем безендірілген залға балалар келіп кіреді Армысыздар ұстаздар мен ата-аналар, қадірлі қонақтар! «Алтын күз, әсем айналам, Еліне береке сыйлаған» атты ертеңгілігімізге қош келдіңіздер! Балалар мен сендерге бір жұмбақ жасырғым келіп тұр 30,7 Kb. 5
Монолог фон музыка Ар ма, ағайын! Әйел жайлы айтып тауысу мүмкін емес. Әйел – ана, әйел – жар, әйел – асыраушы, әйел – аяулы қыз, әйел – әже, әйел – батыр. Бір қолымен бесікті, бір қолымен әлемді тербеткен әйел – бүкіл дүниенің ошағы, іргесі 21,61 Kb. 1